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J-GLOBAL ID:201901016344005787   Update date: Mar. 25, 2025

TANIGUCHI Ritsu

TANIGUCHI Ritsu
Affiliation and department:
Research field  (2): Education - general ,  Sociology of education
Research keywords  (3): 比較教育学 ,  アフリカ教育史 ,  仏語圏西アフリカ
Research theme for competitive and other funds  (4):
  • 2020 - 2025 独立移行期仏語圏西アフリカの教育変革-内外的「分断」をめぐる視点からの政策分析-
  • 2019 - 2022 Colonial education from view of the personalities of politicians: a reconsideration of the history of education in French colonial West Africa
  • 2019 - 2022 初任者教員の育成と支援に関する国際比較研究
  • 2011 - 2014 旧仏領西アフリカにおける近代教育の受容と葛藤-植民遺制と国民教育樹立の課題
Papers (13):
  • 谷口利律. フランスにおける旧植民地および移民へのまなざしの変化 -国立移民史博物館の沿革から-. 早稲田大学教育総合研究所『早稲田教育評論』. 2025. 39. 1. 59-74
  • 谷口利律. 独立期西アフリカにおける教育援助 -国際援助、二国間援助と教育の「アフリカ化」に着目して-. 早稲田大学教育総合研究所『早稲田教育評論』. 2023. 37. 1. 39-56
  • 谷口利律. 仏領西アフリカにおける独立前後の教育改革-ジャン・カペルの教育理念との関連から-. 早稲田大学教育総合研究所『早稲田教育評論』. 2022. 36. 1. 105-121
  • 谷口利律, 村井典子, 日暮トモ子, 鴨川明子. 初任者研修としてのメンタリングの課題と可能性 -TALIS2018の結果および中国とカナダの事例から-. 早稲田大学大学院教育学研究科比較教育学研究室『比較・国際教育学論集』. 2021. 9. 1-19
  • Réforme des programmes scolaires pour “l’adaptation” locale de l’éducation en Afrique occidentale française: par rapport à la vision du colonialisme de Georges Hardy. 2021. 69. 1-21
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MISC (5):
  • 小林敦子, 坂口夏子, 谷口利律, 孫暁英, 李雪, 趙天歌, 万静栞, 劉琦, 朱奕雷, 李俐穎, et al. 子どもの読書活動と「家読」の推進に関する一考察ー日中の公共図書館の比較からー(研究報告). 早稲田大学教育総合研究所『早稲田教育評論』. 2025. 39. 1. 109-128
  • 小林敦子, 坂口夏子, 谷口利律, 孫暁英, 李雪, 趙天歌, 万静栞, 劉琦, 朱奕雷, 李俐穎, et al. 「家読」の推進に関する公的支援策の検討ー日中の検討の視点からー(プロジェクト研究・報告書). 2025
  • 小林(新保) 敦子, 長島啓記, 谷口利律, 山口香苗, 万 静嫻, 劉琦, 周珏, 朱奕雷, 李俐穎. 学校教育におけるICTの活用に関する一考察 -日本および中国における事例調査から(研究報告). 早稲田大学教育総合研究所『早稲田教育評論』. 2023. 37. 1. 175-194
  • 教育文化総合研究所. PISAの学習指導要領への影響. 日本の教育に対するPISA読解力の影響と今後~PISA2009の分析より~(PISA対策プロジェクトチーム会議報告書). 2011. 39-47
  • 谷口 利律. ニジェール共和国における初等教育の現状と課題. 早稲田大学教育学会紀要. 2008. 9. 101-106
Books (4):
  • 大学事典
    平凡社 2018
  • 理工系学生のための日本語表現法(第3版)-アウトカム達成のための初年次教育-
    東信堂 2016
  • アフリカ学事典
    昭和堂 2014
  • 基礎から学ぶ比較教育学
    学文社 2014
Lectures and oral presentations  (25):
  • フランス植民地期西アフリカの植民地教育史 -フランスおよび日本の研究-
    (フランス教育学会 第42回大会シンポジウム 2024)
  • フランスにおける 植民地、移民へのまなざしの変化と教育
    (日本比較教育学会第60回大会 2024)
  • Current Situation and Challenges of Teachers in Japan -Focusing on Initial Teacher Training to improve the quality of teachers and to secure human resources
    (the 13th Conference of Comparative Education Society of ASIA 2023)
  • 「仏語圏西アフリカ諸国へのフランスによる教育協力-植民地教育と1960年代の教育協力の関連から-」
    (日本国際教育学会第33回研究大会(オンライン開催) 2022)
  • 「教員評価の国際比較-TALIS2018およびメキシコ、南アフリカに着目して-」
    (日本比較教育学会第58回大会(オンライン開催) 2022)
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Education (1):
  • - 2011 Waseda University Graduate School of Education
Professional career (1):
  • 修士
Work history (9):
  • 2021/04 - 現在 Waseda University Faculty of Education and Integrated Arts and Sciences
  • 2022/09 - 2025/03 早稲田大学 教育学部 教育学科 非常勤講師
  • 2021/04 - 2025/03 Mejiro University Faculty of Human Sciences Department of Child Studies
  • 2020/09 - 2025/03 Niigata University of Health and Welfare Undergraduate School Faculty of Health Sciences Department of Health and Sports
  • 2019/04 - 2021/03 Waseda University Faculty of Education and Integrated Arts and Sciences
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Committee career (2):
  • 2023/06 - 現在 日本比較教育学会 関東地区幹事
  • 2013/01 - 2014/09 日本国際教育学会 紀要編集幹事
Association Membership(s) (8):
World Comparative Education Society ,  Southern African Comparative and History of Education Society ,  教育史学会 ,  フランス教育学会 ,  JAPAN COMPARATIVE EDUCATION SOCIETY ,  SOCIETE FRANCO-JAPONAISE DES SCIENCES DE L'EDUCATION ,  JAPAN ASSOCIATION FOR AFRICAN STUDIES ,  JAPAN INTERNATIONAL EDUCATION SOCIETY
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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