Miku Ogawa. Massification of tertiary education and its inequality in Kenya: A case study of top students from a rural day secondary school. International Journal of Educational Development. 2024. 110
小川未空. (書評)Kazuro Shibuya, Community Participation in School Management Relational Trust and Educational Outcomes (Routledge, 2022). 比較教育学研究. 2023. 67. 174-176
Exploring the concepts of equity in examinations of secondary education in Kenya: through analysis of the subject of Christian Religious Education.
(2023)
2010 - 2014 Hiroshima University School of Education
Professional career (3):
博士(人間科学) (大阪大学)
修士(人間科学) (大阪大学)
学士(教育学) (広島大学)
Work history (4):
2024/04 - 現在 Osaka University of Economics
2020/04 - 2024/03 Osaka University Graduate School of Human Sciences
2019/04 - 2020/03 Hiroshima University Graduate School for International Development and Cooperation
2016/04 - 2019/03 日本学術振興会 特別研究員(DC1)
Committee career (7):
2022/05 - 現在 日本比較教育学会若手ネットワーク委員会(Y-Net)委員
2020 - 現在 『アフリカ教育研究』編集幹事
2022/03 - 2024/03 グローバルビレッジ津雲台街づくり協議会 幹事会員
2020/04 - 2024/03 『共生学ジャーナル』編集委員
2020/04 - 2024/03 大阪大学大学院人間科学研究科共生学系研究倫理審査委員
2020/08 - 2022/04 「共生学会」立ち上げ準備委員会・事務局員
2017/04 - アフリカ教育研究フォーラム第19回大会 事務局長
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Awards (4):
2019/02 - 国際ボランティア学会 2018年度隅谷三喜男賞
2017/10 - Leading Graduate Schools Forum 2017 Academia Future Leader Award
2017/10 - アフリカ教育研究フォーラム 研究発表優秀賞
2015/10 - アフリカ教育研究フォーラム 研究発表優秀賞
Association Membership(s) (8):
共生学会
, アフリカ教育学会
, INTERNATIONAL SOCIETY OF VOLUNTEER STUDIES
, JAPAN ASSOCIATION FOR AFRICAN STUDIES
, JAPAN COMPARATIVE EDUCATION SOCIETY
, Comparative and International Education Society
, THE JAPAN SOCIETY FOR INTERNATIONAL DEVELOPMENT
, 貧困研究会