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J-GLOBAL ID：201902213120405372   Reference number：19A1445946

Self-Evaluation of Developmental Characteristics by Early Adolescents With Chronic Illnesses: A Cross-Sectional Study

青年初期の病弱児における自己評価の発達特性に関する横断的研究

Author (3)： YASHIMA TAKESHI (上越教大 大学院学校教育研究科) ,  OBA SHIGEJI (上越教大 大学院学校教育研究科) ,  NOGUCHI KAZUHITO (東北大 大学院教育学研究科)
Material： 特殊教育学研究  (Japanese Journal of Special Education)
Volume： 56  Issue： 5  Page： 257-267  Publication year： Feb. 28, 2019 
JST Material Number： X0362A  ISSN： 0387-3374  Document type： Article
Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Reference (25)：

• 中央教育審議会(2010)児童生徒の学習評価の在り方について(報告).初等教育資料,64-92.
• Ferro, M. A. & Boyle, M. H. (2013) Longitudinal invariance of measurement and structure of global self-concept: A population-based study examining trajectories among adolescents with and without chronic illness. Journal of Pediatric Psychology, 38, 425-437.
• Ferro, M. A., Ferro, A. L., & Boyle, M. H. (2012) A systematic review of self-concept in adolescents with epilepsy. Journal of Pediatric Psychology, 37, 945-958.
• 藤崎眞知代(1999)子どものコンピテンス感の低下傾向の要因分析-児童期から思春期にかけての横断的・縦断的検討を通して-.平成9・10年度科学研究費補助金基盤研究(C)研究成果報告書.
• 深草瑞世・森山貴史・新平鎮博(2017)精神疾患及び心身症のある児童生徒の教育に関連した疫学的検討-全国病弱虚弱教育研究連盟の病類調査報告を含む-.国立特別支援教育総合研究所ジャーナル,6, 12-17.

Terms in the title (6)： 青年 ,  初期 ,  病弱児 ,  自己評価 ,  発達 ,  研究