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J-GLOBAL ID：201902215579976682   Reference number：19A0531026

Current Situation and Teachers’ Awareness of Field Work in Earth Science at Junior High Schools in Kobe City

中学校における地学分野の野外観察実施の現状と教員の意識-神戸市を事例として-

Author (3)： TAKIMOTO IEYASU (神戸大学附属中等教育学校) ,  TAKIMOTO IEYASU (宇都宮大 教育) ,  SATO EIICHI (神戸大 大学教育推進機構)
Material： 地学教育  (Education of Earth Science)
Volume： 71  Issue： 3  Page： 83-96  Publication year： Feb. 28, 2019 
JST Material Number： X0686A  ISSN： 0009-3831  Document type： Article
Article type： 解説  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： junior high school ,  *natural science ,  stereoscopy ,  consciousness investigation ,  *teacher ,  stratum ,  questionnaire ,  school education ,  earth(the globe) ,  Hyogo prefecture ,  *observation ,  outdoor ,  City of Kobe ,  *Earth Sciences ,  *field observation ,  planet
Semi thesaurus term： *geoscience ,  *field observation

JST classification (1)： Education for space and earth sciences  (DA01050N)

Reference (16)：

• Carifio, J. and Perla, R. (2008): Resolving the 50-year debate around using and misusing Likert scales. Medical Education, 42, 1150-1152.
• 市原 茂(2009): セマンティック・ディファレンシャル法(SD法)の可能性と今後の課題.人間工学,45, 263-269.
• 磯﨑哲夫 (2004): 野外学習の歴史的・哲学的研究-わが国の実践に向けての基礎づけ-.地学教育,57, 111-123.
• 科学技術振興機構・国立教育政策研究所 (2008): 平成20年度中学校理科教師実態調査集計結果(速報).195p.
• 神戸新聞(2015): 震災遺族アンケート 風化への懸念高まる.神戸新聞,2015年1月9日.

Terms in the title (7)： 中学校 ,  地学 ,  野外観察 ,  現状 ,  教員 ,  意識 ,  神戸