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J-GLOBAL ID：201902217159989676   Reference number：19A1801628

日本における外国人児童のウェルビーイングに関する研究-日本語能力との関連から-

Author (6)： NOMURA ASUKA (名古屋大) ,  MATSUMOTO MARIKO (名古屋大) ,  SUZUKI NOBUKO (愛知教大) ,  INAGAKI MIHIRO (豊田市青少年相談セ) ,  TSUBOI HIROKO (名古屋市大) ,  MORITA MIYAKO (中部大)
Material： 学校メンタルヘルス  (Journal of School Mental Health)
Volume： 22  Issue： 1  Page： 60-70  Publication year： Jun. 30, 2019 
JST Material Number： F1951A  ISSN： 1344-5944  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： human ,...
Semi thesaurus term： *well-being ,...

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JST classification (2)： Public health  (GB02000X) ,  Mental health  (GR05000O)

Reference (28)：

• 文部科学省 (2017). 「日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等に関する調査(平成28年度)」の結果について Retrieved from http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/29/06/__icsFiles/afieldfile/2017/06/21/1386753.pdf (2018年2月23日)
• 竹山典子・葛西真記子 (2007). 日本の公立小学校における外国人児童への心理的支援-取り出し指導と学級における支援からの一考察- カウンセリング研究, 40(4), 324-334.
• 掛札 綾・鄭 仁豪 (2003). 日本における日系ブラジル人生徒の学校生活適応に関する研究-適応感と対処行動による検討- 留学生教育, 8, 79-110.
• 掛札 綾 (2004). 日系ブラジル人生徒のメンタルヘルスに関する研究-異文化要因の影響からみた学校生活適応におけるリスクファクターについて- こころと文化, 3(1), 67-72.
• 朝倉隆司 (2005). 日系ブラジル人児童生徒における日本での生活適応とストレス症状の関連-愛知県下2市の公立小・中学校における調査から- 学校保健研究, 46(6), 628-647.

Terms in the title (7)： 日本 ,  外国人 ,  児童 ,  ウェルビーイング ,  研究 ,  日本語 ,  能力