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J-GLOBAL ID：201902218017873076   Reference number：19A0955985

Significance of Mobility Management Education Combining Geography and Civil Engineering at the National Institute of Technology: Sustainable Urban Development Learning Unit Design and Practice

高等専門学校における地理と土木とが連携したモビリティ・マネジメント教育の意義-単元「持続可能な街づくり」の開発・実践-

Author (2)： SAKAUE HIROAKI (兵庫教育大学教員養成・研修高度化センター) ,  KAWABATA MITSUAKI (岐阜工業高等専門学校環境都市工学科)
Material： E-Journal GEO (Web)  (E J GEO (Web))
Volume： 13  Issue： 2  Page： 549-559(J-STAGE)  Publication year： 2018 
JST Material Number： U0152A  ISSN： 1880-8107  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *special school ,  *civil engineering ,  engineering education ,  *Geography ,  transit system ,  urban traffic ,  traffic management ,  school education ,  public transportation ,  traffic planning ,  engineer ,  light rail transit system ,  traffic policy ,  education
Semi thesaurus term： mobility management ,  civic education ,  *technical college ,  civil engineering technician

Author keywords (10)： 高等専門学校 ,  地理学習 ,  土木 ,  モビリティ・マネジメント教育 ,  持続可能な開発 ,  National Institute of Technology ,  geography learning ,  civil engineering ,  mobility management education ,  sustainable development

JST classification (1)： Science and engineering education  (RA01050B)

Reference (22)：

• 東 晧傅 1972.商船高専の地理教育--序説.社会科研究20: 109-116.
• 市川武史 2011.小学校社会科におけるモビリティ・マネジメント教育の可能性--交通渋滞を考える授業を通して.社会科教育研究114: 64-79.
• 市川武史 2016.小学校社会科におけるモビリティ・マネジメント教育の可能性--交通渋滞を考える授業を通して.日本社会科教育学会編『社会科教育の今を問い,未来を拓く--社会科(地理歴史科,公民科)授業はいかにしてつくられるか』64-79.東洋館出版社.
• 唐木清志 2011a.まえがき.交通エコロジー・モビリティ財団監修,唐木清志・藤井 聡編著『モビリティ・マネジメント教育』1-2.東洋館出版社.
• 唐木清志 2011b.モビリティ・マネジメント教育の構想.交通エコロジー・モビリティ財団監修『モビリティ・マネジメント教育』34-43.東洋館出版.

Terms in the title (8)： 高等専門学校 ,  地理 ,  土木 ,  連携 ,  モビリティ・マネジメント ,  教育 ,  街づくり ,  開発