Art

J-GLOBAL ID：201902244487736333   Reference number：19A2144619

Effect of Group Cooperative Teaching on Nursing Teaching in Operating Room

チーム連携教育の手術室看護教育における運用効果【JST・京大機械翻訳】

Author (2)： Tang Liping (广州中医薬大学第一附属医院手術室,广東 广州,510405) ,  Ni Xiaoli (广州中医薬大学第一附属医院手術室,广東 广州,510405)
Material： Zhongguo Jixuyixue Jiaoyu  (China Continuing Medical Education)
Volume： 11  Issue： 19  Page： 40-42  Publication year： 2019 
JST Material Number： C4303A  ISSN： 1674-9308  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： China (CHN)  Language： CHINESE (ZH)

Thesaurus term： human relations ,  statistics(science) ,  nurse ,  experience(education) ,  learning ,  *operating room ,  *nursing ,  *education
Semi thesaurus term： 手術室実習 ,  *看護教育 ,  スコア ,  教育方法 ,  看護学生 ,  教育モデル ,  *手術室看護 , 【Automatic Indexing@JST】

JST classification (2)： Medical education  (GA01040F) ,  Nursing,nursing services  (GB07000G)

Terms in the title (5)： チーム ,  連携 ,  教育 ,  手術室看護 ,  運用