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J-GLOBAL ID：201902250960051599   Reference number：19A1900979

指導方法の差異が短期的な運動技能保持に及ぼす影響

Author (7)： SATO SHIN'YA (島根大 医 病院 リハビリテーション部) ,  HASEGAWA MASAKI (県立広島大 保健福祉) ,  TAKAMIYA NAOMI (県立広島大 保健福祉) ,  SHIMATANI KOJI (県立広島大 保健福祉) ,  KANAI SHUSAKU (県立広島大 保健福祉) ,  KOIKE YOSHIHISA (県立広島大 保健福祉) ,  OKITA KAZUHIKO (県立広島大 保健福祉)
Material： 認知神経リハビリテーション  (Riabilitazione Neurocognitiva)
Issue： 18  Page： 53-57  Publication year： Mar. 28, 2019 
JST Material Number： L7205A  ISSN： 2188-8523  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： human ,...
Semi thesaurus term： modality ,...

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JST classification (1)： Rehabilitation  (GB06000Z)

Reference (17)：

• 谷 浩明:熟練者の運動制御.理学療法科学16:111-115,2001
• 長谷公隆:運動学習理論に基づくリハビリテーションの実際.34-51,医師薬出版株式会社,東京,2008
• 金子文成:運動感覚機能の向上は運動機能の向上に結び付くか.バイオメカニズム学会誌31:196-200,2007
• 藤野良考,他:運動学習のためのスポーツオノマトペデータベース.日本教育工学会論文誌29:5-8,2005
• 吉川政夫:運動のコツを伝えるスポーツオノマトペ.バイオメカニズム学会誌37:215-220,2013

Terms in the title (4)： 指導方法 ,  差異 ,  短期 ,  運動技能