Art

J-GLOBAL ID：201902260165624714   Reference number：19A0539655

Influence of Doctor-patient Conflict Information Loaded into Teaching on Medical Students’Professional Identity

医者衝突情報掲載教育による医学生の職業認識への影響【JST・京大機械翻訳】

Author (2)： Wang Zhenzhen (新疆医科大学馬克思主義学院,新疆烏魯木斉,830011) ,  Ma Junjun (新疆医科大学馬克思主義学院,新疆烏魯木斉,830011)
Material： Zhongguo Yixue Lunli Xue
Volume： 31  Issue： 12  Page： 1604-1607  Publication year： 2018 
JST Material Number： C3634A  ISSN： 1001-8565  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： China (CHN)  Language： CHINESE (ZH)

Thesaurus term： learning ,  Shinjang Uyghur aptonom rayoni ,  questionnaire ,  *medicine ,  statistical analysis ,  software ,  *physician ,  *education ,  *occupation
Semi thesaurus term： 認知度 ,  スコア ,  SPSS , 【Automatic Indexing@JST】

JST classification (2)： Occupational health,industorial accidents  (GB05000S) ,  Nursing,nursing services  (GB07000G)

Terms in the title (5)： 医者 ,  衝突 ,  教育 ,  医学生 ,  職業