Art

J-GLOBAL ID：201902276104806456   Reference number：19A1798917

学校における頭部外傷事故発生時の対応実践への有効性-養護教諭の研修から-

Author (1)： NAKASHIMA ATSUKO (関西福祉大 看護)
Material： 教育保健研究  (Journal of Health Education Research)
Issue： 19  Page： 53-58  Publication year： Jun. 26, 2016 
JST Material Number： L3827A  ISSN： 1342-002X  Document type： Article
Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Reference (8)：

• 文部科学省 (2005), 教職員配置等の在り方に関する調査研究協力者会議(第3回)配布資料 [参考資料 7] Accessed January 19, 2016, http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/029/shiryo/05070501/s007.htm
• 文部科学省 (1999), 教育職員養成審議会, 3.養成と研修との連携の円滑化について(第3次答申), Accessed January 19, 2016, http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo11/shiryo/__icsFiles/afieldfile/2010/08/23/1295827_01.pdf
• 中島敦子,津島ひろ江: 学校救急処置における新人養護教諭の困難感-頭部外傷事例から-. 日本養護教諭教育学会誌 15: 33-43, 2011
• 中島敦子,津島ひろ江: 学校救急処置における新人養護教諭の研修ニーズ-頭部外傷事例から-. 梅花女子大学看護学部紀要 3: 37-45, 2013
• 細丸陽加,三村由香里,松枝睦美ほか: 養護教諭の救急処置過程における困難感について-外傷に対しての検討-, 学校保健研究 57, 238-245, 2015

Terms in the title (6)： 学校 ,  頭部外傷 ,  事故 ,  有効性 ,  養護教諭 ,  研修