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J-GLOBAL ID：201902278253723502   Reference number：19A0588845

物理教育・理科教育の成果とは 大学教育・大学院教育から見えてくるもの:設計・開発した授業の中から

Author (1)： SUTO SHOZO (東北大 大学院理学研究科)
Material： 物理教育  (日本物理教育学会誌)
Volume： 67  Issue： 1  Page： 50-52  Publication year： Mar. 08, 2019 
JST Material Number： S0154A  ISSN： 0385-6992  Document type： Article
Article type： 短報  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *science education ,  *school education ,  *experiment ,  Thermodynamics ,  *standard ,  Research ,  Logic ,  Thinking ,  memory (psychology) ,  *physics education ,  *student experiment ,  *education
Semi thesaurus term： *university education ,  *Education, Graduate ,  *reference standard ,  graduation research ,  logic

JST classification (1)： Education of physics  (BA01050L)

Reference (5)：

• 1) テキスト「自然科学総合実験」(東北大学出版会,2018).
• 2) 須藤彰三,自然科学総合実験,東北大学大学教育研究センター年報,第12号,pp.83-94,2005.http://www.ihe.tohoku.ac.jp/?page_id=700
• 3) 須藤彰三,串本剛,学生による授業評価アンケートと小テスト成績の相関,東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要,第3号,pp.369-377,2017.http://www.ihe.tohoku.ac.jp/?page_id=700
• 4) 物理学・天文学分野の参照基準,日本学術会議報告,2016.http://www.scj.go.jp/ja/member/iinkai/daigakuhosyo/daigakuhosyo.html
• 5) 須藤彰三,物理学・天文学分野の参照基準:概要と策定の意図,日本物理学会誌,72,pp.509-512,2017.

Terms in the title (9)： 物理教育 ,  理科教育 ,  成果 ,  大学教育 ,  大学院 ,  教育 ,  設計 ,  開発 ,  授業