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J-GLOBAL ID：201902281390116664   Reference number：19A0936709

Effect of PBL based on child and adolescent health course on students’ self-learning ability

『児童少年衛生学』カリキュラムに基づいてPBL教育が学生の自主学習能力に与える影響を検討した。【JST・京大機械翻訳】

Author (8)： Fu Lianguo (蚌埠医学院 公共衛生学院,安徽 蚌埠,233030) ,  Sun Lili (蚌埠医学院 人事処,安徽 蚌埠,233030) ,  Han Hui (蚌埠医学院 公共衛生学院,安徽 蚌埠,233030) ,  Zhang Qin (蚌埠医学院 公共衛生学院,安徽 蚌埠,233030) ,  Wu Lu (蚌埠医学院 公共衛生学院,安徽 蚌埠,233030) ,  Wu Xuesen (蚌埠医学院 公共衛生学院,安徽 蚌埠,233030) ,  Zhuang Ying (蚌埠医学院 公共衛生学院,安徽 蚌埠,233030) ,  Yao Rongying (蚌埠医学院 公共衛生学院,安徽 蚌埠,233030)
Material： Bangbu Yixueyuan Xuebao
Volume： 43  Issue： 12  Page： 1677-1680  Publication year： 2018 
JST Material Number： C3509A  ISSN： 1000-2200  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： China (CHN)  Language： CHINESE (ZH)

Thesaurus term： *curriculum ,  *education ,  self-evaluation ,  questionnaire ,  *school children
Semi thesaurus term： 時間間隔 ,  言語表現 ,  スコア ,  採点 ,  学習方法 ,  *衛生学 ,  *自主学習 , 【Automatic Indexing@JST】

JST classification (1)： Medical education  (GA01040F)

Terms in the title (7)： 児童 ,  衛生学 ,  カリキュラム ,  PBL ,  教育 ,  学生 ,  学習能力