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J-GLOBAL ID：201902283188318354   Reference number：19A1178164

A study on the possibility of the service learning in LIS education-through the case of the proposal-type practical experience learning

図書館情報学教育におけるサービス・ラーニング導入の可能性-提案型実務体験学習の事例をとおして-

Author (1)： SHIMODA TAKAHISA (藤女大)
Material： 藤女子大学人間生活学部紀要  (Bulletin of Faculty of Human Life Sciences, Fuji Women's University)
Issue： 56  Page： 79-89  Publication year： Mar. 31, 2019 
JST Material Number： L3144A  ISSN： 2187-4689  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： human(primates) ,  *library ,  library service ,  literature search ,  *science education ,  *learning ,  librarian ,  manpower training ,  OJT ,  curriculum ,  university student ,  school education
Semi thesaurus term： サービス・ラーニング ,  *information science education ,  manpower training program ,  *on-site training type learning ,  university education

JST classification (1)： Libraries in general  (AC09010C)

Terms in the title (7)： 図書館情報学 ,  教育 ,  サービス ,  ラーニング ,  可能性 ,  提案 ,  体験学習