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J-GLOBAL ID：201902287408223329   Reference number：19A2071703

Practice of science communication activities combining science experiences and activities to make digital contents (e-books) on research institutes

科学体験活動のまとめとしての体験者自身による電子ブック作成についての実践と考察 ー研究所の科学コミュニケーション活動における実践を中心としてー

Author (1)： KURATA TOMOKO (自然科学研究機構 基礎生物学研究所 広報室)
Material： 日本科学教育学会研究会研究報告(Web)  (JSSE Research Report (Web))
Volume： 32  Issue： 10  Page： 59-64(J-STAGE)  Publication year： 2018 
JST Material Number： U1627A  ISSN： 1882-4684  Document type： Proceedings
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *organism ,  *observation and view ,  book ,  digital method ,  tablet(computer) ,  information technology ,  communication technology ,  *digital image
Semi thesaurus term： ICT ,  tablet terminal ,  *electronic book

Author keywords (5)： 生物観察 ,  電子ブック ,  タブレット端末 ,  ICT 活用 ,  科学コミュニケーション活動

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Reference (3)：

• 木村雅友, 榎木英介, 前西修, 伊藤彰彦, 筑後孝章「学生が携帯電話・スマートフォン内蔵デジタルカメラで顕微鏡画像を撮影することは病理組織実習に対する積極性を誘導するか?」医学教育44(2), 85-87, 2013.
• 山本利一, 中村誠, 森川大地「実験・観察活動におけるタブレット端末の活用とその評価」埼玉大学教育学部教育実践総合センター紀要 (14),17-23, 2015.
• 須曽野仁志「全教科・領域で学習者がとり組めるデジタルストーリーテリングの実践と原理」日本科学教育学会研究会研究報告24 (6 ), 5-10, 2007.

Terms in the title (7)： 科学 ,  体験 ,  活動 ,  自身 ,  電子ブック ,  研究所 ,  コミュニケーション