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J-GLOBAL ID：201902287846446117   Reference number：19A1038988

Practice of Information Assurance for Hearing Impaired in Active Learning Subjects

アクティブ・ラーニング科目における聴覚障碍者に対する情報保障の実践例

Author (5)： AOKI KAZUAKI (立正大 地球環境科学) ,  SEKINE KAZUKI (立正大 地球環境科学) ,  SHITAOKA YORINAO (立正大 地球環境科学) ,  SUZUKIPAKA ASUKA (立正大 地球環境科学) ,  KISHI KAZUHIRO (立正大 地球環境科学)
Material： 立正大学地球環境研究  (Bulletin of Geo-Environmental Science, Rissho University)
Issue： 21  Page： 43-51  Publication year： Mar. 31, 2019 
JST Material Number： L6303A  ISSN： 1344-9842  Document type： Article
Article type： 解説  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *school education ,  university ,  environmental science ,  global environment ,  *learning ,  experiment ,  behavior(manner) ,  *aurally handicapped person ,  security ,  information use ,  personal computer ,  input ,  speech input unit ,  education
Semi thesaurus term： *university education ,  global environmental science ,  *active learning ,  field experiment ,  outdoor activities ,  information assurance ,  voice input ,  ICT aided education

JST classification (1)： Environmental engineering in general  (SA01010K)

Terms in the title (3)： ラーニング ,  聴覚障碍者 ,  情報保障