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J-GLOBAL ID：201902289992230509   Reference number：19A0108128

The Current Situation of In-Service Education Regarding Healthcare Safety From a Questionnaire Survey by Medical Safety Managers

医療安全に関する院内教育の実態 -医療安全管理者を対象とした質問紙調査から-

Author (2)： IKENISHI ETSUKO (大阪医科大学看護学部) ,  TOBITA ITOKO (滋慶医療科学大学院大学医療管理学研究科)
Material： 日本看護研究学会雑誌(Web)
Volume： 41  Issue： 5  Page： 5_995-5_1003(J-STAGE)  Publication year： 2018 
JST Material Number： U1403A  ISSN： 2189-6100  Document type： Article
Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Author keywords (6)： 現任教育 ,  質問紙法 ,  安全管理 ,  in-service education ,  questionnaire study ,  healthcare safety

Reference (14)：

• Australian Council for Safety and Quality in Health Care (2005). National Patient Safety Education Framework. http://www.safetyandquality.gov.au/wp-content/uploads/2012/01/framework0705.pdf (検索日 2017年8月12日)
• Institute of Medicine (2003). Health Professions Education: A Bridge to Quality. Washington D.C.: National Academies Press. http://books.nap.edu/openbook.php?record_id=10681 (検索日 2017.08.12)
• Kohn, L. T., Corrigan, J. M., and Donaldson, M. S. (2000). To Err Is Human: Building a Safer Health System. Washington D. C.: National Academies Press.
• 厚生労働省 (2007). 医療安全管理者の業務指針および養成のための研修プログラム作成指針:医療安全管理者の質の向上のために. http://www.mhlw.go.jp/shingi/2007/03/s0309-12.html (検索日 2018年2月2日)
• 厚生労働省 (2008). 診療報酬改定結果検証に係る特別調査 (平成19年度調査):医療安全管理対策の実施状況調査報告書.

Terms in the title (4)： 医療安全 ,  院内教育 ,  医療安全管理者 ,  質問紙調査