Tsutsumi Kento

ツツミケント | Tsutsumi Kento

Affiliation and department：
Job title：講師

Research field (2)： Primary/secondary education and curricula , Educational technology

Research theme for competitive and other funds (9)：

2024 - 2029 Design of a Data-Driven Adaptive Learning Support System for Personalized Optimal Education
2023 - 2026 レジリエントな学びを創出する情報教育支援士養成に関する研究
2022 - 2026 令和の日本型学校教育を推進する教員のICT活用指導力育成モデルの開発
2021 - 2024 義務教育段階の系統的な学習を志向した技術科におけるAIリテラシー教育の実践研究
2021 - 2023 A development and trial practice of remote TT support environment in face-to-face lesson and program to improve the ability of remote support

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Papers (23)：

堤健人, 阿濱茂樹, 新田拓也, 川﨑徳子, 友清祐子, 野村厚志, 中田充, 鷹岡亮. 教員養成学部における生成AIの活用に関する授業実践と考察. 日本情報科教育学会誌. 2024. 16. 1. 57-65
森岡弘, 岡村吉永, 阿濱茂樹, 堤健人. Society5.0 時代における技術科教育のデジタルものづくりコンテンツに関する研究 : ものづくりコンテンツ"デジタルものづくり教材の広場"の公開. 山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要. 2023. 56. 199-208
堤健人, 天川勇二, 木下拓矢, 脇谷伸, 林田智弘. 生成AIの将来展望を提言する授業実践に基づく技術科の授業デザインに関する一考察. テクノロジー教育. 2023. 13. 1-9
堤健人. 技術科における資質・能力の構造に基づく指導に関する研究. 2023
堤健人. 中学校技術科における構造化した資質・能力に基づく学習の枠組みの提案. 広島大学大学院人間社会科学研究科紀要「教育学研究」. 2022. 3. 366-375

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MISC (7)：

阿濱茂樹, 堤健人, 新田拓也, 野村厚志, 中田充, 鷹岡亮. 教員養成課程におけるAIの活用を踏まえた学習指導の検討. 教育システム情報学会研究報告. 2024. 38. 6. 54-57
堤健人. 技術分野ならではの主体性を育む授業の工夫. KGKジャーナル. 2021. 56. 1. 14-15
堤健人. Node.jsでWebサーバを簡単構築!ネットワークを利用した双方向性のあるコンテンツのプログラミング. 山形教育. 2018. 383. 18-19
三浦利仁, 堤健人, 谷田親彦. 「評価」能力を育成する指導方法の開発と実践. 「ガバナンス能力」等の技術に関する能力の現状を踏まえた今後の技術教育のゆくえ研究報告集. 2015. 46-64
堤健人. ペアで取り組む交差点の信号機プログラミング. 平成26年度文部科学省委託事業, 「プログラミング教育実践ガイド」. 2015. 32-35

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Books (3)：

Lectures and oral presentations (27)：

小学校授業における大学生による遠隔学習支援
(教育システム情報学会第49回全国大会 2024)
CE理論に基づくデジタルおもちゃの製作を通したAI学習の授業実践
(日本産業技術教育学会第67回全国大会 2024)
生成AIのファクトチェックを通したMILの育成を図る授業実践
(日本産業技術教育学会第67回全国大会 2024)
2017年改訂の教育課程において形成される技術科の課題価値の分析
(日本産業技術教育学会第67回全国大会 2024)
Society5.0時代における技術科教育のデジタルものづくりコンテンツに関する研究 : "デジタルものづくり教材の広場"を活用した授業実践
(日本産業技術教育学会第67回全国大会 2024)

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Education (3)：

Professional career (1)：

Work history (3)：

Association Membership(s) (4)：

教育システム情報学会 , 日本教科教育学会 , 日本教育工学会 , 日本産業技術教育学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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