Rchr
J-GLOBAL ID：202001010302831302
Update date: Oct. 08, 2025
YOSHIMOTO MAYO
YOSHIMOTO MAYO
Affiliation and department：
Papers (3)：
-
Kim Honggun, Yoshimoto Mayo, Kakizawa, Hisanobu. A Workshop for High School Students to Improve Questioning Skills Regarding Inquiry-based Learning : A Collaborative Project between Osaka University and the Hyogo Prefectural Board of Education. Osaka University Higher Education Studies. 2024. 12. 111-119
-
Sato Hiroaki, Yoshimoto Mayo, Kim Honggun, Yamashita Hitoshi. High Schools - Universities Articulation through Training Program of Inquiry-Based Learning Leaders for High School Teachers : Findings of Five Years’ Initiative at Osaka University. 2021. 9. 103-109
-
吉本真代, 和嶋雄一郎, 坂尻彰宏, 堀一成. 大学入学者の高校での「書く」経験は変化しているのか : 大阪大学入学時アンケートより探究学習に着目して. 大阪大学高等教育研究. 2020. 8. 13-19
Lectures and oral presentations (2)：
-
高校の探究学習での指導・助言活動を通じた大学生の学び ー「高大接続サポーター」学生インタビューよりー
(日本教育工学会2025年秋季全国大会 2025)
-
大学の高大接続取り組み事例ー探究を軸とした連携活動の実践-
(2024年度国立大学図書館協会地区協会助成事業(職員研修)「新入生の迎え方-高大接続の現状から大学図書館の取り組みを再考するー」 2024)
Work history (2)：
- 2022/04 - 現在 Center for Student Success Research and Practice
- 2018/03 - 2022/03 Osaka University
Awards (1)：
- 2020/11 - 大阪大学 大阪大学賞 大学運営部門
Association Membership(s) (2)：
Return to Previous Page
