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J-GLOBAL ID:202001012752346849   Update date: Aug. 30, 2021

OBAYASHI Yosuke

オオバヤシ ヨウスケ | OBAYASHI Yosuke
Affiliation and department:
Homepage URL  (1): https://youobayashi.wixsite.com/tech
Research field  (1): Primary/secondary education and curricula
Research keywords  (1): 技術教育
Papers (7):
  • 大林要介, 安藤明伸, 梨本雄太郎, 上野耕史, 谷田親彦. 技術リテラシーを育む中学校技術科内容D「情報の技術」における授業の実践と評価. 日本産業技術教育学会誌. 2021. 63. 2. 249-258
  • 安孫子啓, 大林要介. 中学校技術科「材料と加工の技術」におけるほぞ組の原理・法則と仕組みに着目した授業実践. 日本産業技術教育学会東北支部研究論文集 Vol.13. 2020. 15-22
  • 菊池一真, 大林要介, 長嶋春樹, 門田和雄. 音声認識と画像認識を用いた案内ロボットの開発. 宮城教育大学情報処理センター研究紀要vol.27. 2020. 13-21
  • 小田隆史, 梨本雄太郎, 大林要介, 高見秀太朗, 澁木智之. 震災遺構を活用した探究型防災学習の実践支援 -仙台市若林区荒浜地区の「いのち」と「くらし」の学びに焦点を当てて-. 宮城教育大学紀要第54巻. 2019. 449-458
  • 大林要介, 安藤明伸, 梨本雄太郎, 上野耕史, 谷田親彦, 斎藤純. 技術科「情報の技術」と社会科公民的分野における 重要概念の整理及び教科間連携の可能性に関する論考. 日本産業技術教育学会 技術教育分科会論文集「技術科教育の研究(第24巻)」. 2019. 19-26
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Lectures and oral presentations  (17):
  • 技術科教員を対象とした批判的思考の観点に基づいた教育課程の内容調査
    (日本産業技術教育学会第64回全国大会講演要旨集 2021)
  • 中学校技術科における教育課程編成に基づいた批判的思考の分析
    (技術教育分科会研究会2020 予稿集(要旨集) 2020)
  • アーテックロボ2.0による計測・制御を中心とした統合的な問題解決の学習の授業実践
    (日本産業技術教育学会第38回東北支部大会講演要旨集 2020)
  • 技術科のガイダンスにおける技術リテラシーを意識した授業の実践
    (日本産業技術教育学会第63回全国大会講演要旨集 2020)
  • アーテックロボ2.0による計測・制御を中心とした統合的な問題解決の学習の題材提案
    (日本産業技術教育学会第63回全国大会講演要旨集 2020)
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Education (4):
  • 2021 - 現在 Tokyo Gakugei University
  • 2020 - 2021 Tokyo Gakugei University
  • 2018 - 2020 Miyagi University of Education
  • 2014 - 2018 Miyagi University of Education
Professional career (2):
  • 学士(学校教育学) (宮城教育大学)
  • 教職修士(専門職) (宮城教育大学大学院)
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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