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J-GLOBAL ID：202002212782303228   Reference number：20A0187913

A Survey of Participants in Science Workshops for Parents and Their Children from the Viewpoint of Their Interest in Science and Technology

保護者・子ども向け科学ワークショップの参加者層研究-科学・技術への関心の観点から-

Author (1)： KANO KEI (滋賀大 大学院教育学研究科)
Material： 科学教育研究  (Journal of Science Education in Japan)
Volume： 43  Issue： 4  Page： 291-298  Publication year： Dec. 10, 2019 
JST Material Number： L3340A  ISSN： 0386-4553  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *human (sociology) ,  *child ,  *conference ,  knowledge ,  interest (concern) ,  Probability ,  science and technology ,  significance
Semi thesaurus term： *workshop (meeting) ,  Science and Technology Literacy ,  interest ,  participant ,  *protector

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Reference (19)：

• 朝野煕彦(2010):最新マーケティング・サイエンスの基礎,講談社.
• Cormick, C. (2012): How do we gain the interest of people who are uninterested in science and technology? In: Little by Little Expansion of Nanoscience and Emerging Technologies Ed. by van Lente, H. et al., IOS Press, 77-88.
• Cormick, C., & Romanach, M. L. (2014): Segmentation Studies Provide Insights to Better Understanding Attitudes Towards Science and Technology. <i>Trends in Biotechnology</i>, 32, 3, 114-116.
• 後藤崇志・工藤充・加納圭(2015):パブリックエンゲージメント参加者層の多様性評価手法の探索:「科学・技術への関与度」と「政策への関与度」の観点から,科学技術コミュニケーション,17, 3-19.
• 後藤崇志・水町衣里・工藤充・加納圭(2014):科学・技術イベント参加者層評価に豪州発セグメンテーション手法を用いることの有効性,科学技術コミュニケーション,15, 17-35.

Terms in the title (7)： 子ども ,  科学 ,  ワークショップ ,  参加者 ,  研究 ,  関心 ,  観点