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J-GLOBAL ID：202002215071998232   Reference number：20A0948192

Effect and Assignment of Information Literacy Practicum-Students of Department of Information and Network Sciences-

情報リテラシー演習の効果と課題-情報ネットワーク学科の学生を対象として-

Author (2)： ARAHIRA TAKAAKI (九州情報大 経営情報) ,  SUZUKI KAZUYA (九州情報大 経営情報)
Material： 九州情報大学研究論集  (Bulletin. Kyushu Institute of Information Sciences)
Volume： 22  Page： 27-32  Publication year： Mar. 31, 2020 
JST Material Number： L3779A  ISSN： 1349-2780  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *experience(education) ,  *effect ,  *problem ,  self-evaluation ,  questionnaire ,  student ,  setting objective
Semi thesaurus term： *practice ,  *problem ,  *Information Literacy ,  target of establish ,  foreign student

JST classification (1)： Engineering education  (JA01050T)

Terms in the title (4)： 情報リテラシー ,  演習 ,  情報ネットワーク ,  学生