Art

J-GLOBAL ID：202002216423781851   Reference number：20A1479174

Effects and Problems of Science Lectures for Junior High School Students by University Teachers of Academic Subjects

教科専門大学教員による中学生を対象とした科学講座の効果と課題

Author (5)： KOMINAMI YOSUKE (静岡大) ,  HONDA KAZUHITO (静岡大) ,  KATO HIDEAKI (静岡大) ,  NOBUHARA TAKAMI (静岡大) ,  YUKITA AKIRA (静岡大)
Material： 静岡大学教育実践総合センター紀要(Web)  (Bulletin of the Center for Educational Research and Teacher Development, Shizuoka University (Web))
Issue： 28  Page： 117-120 (WEB ONLY)  Publication year： Feb. 28, 2018 
JST Material Number： U1985A  ISSN： 1348-0707  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *curriculum ,  *teacher ,  *student ,  *science education ,  understanding ,  interest (concern) ,  Technology ,  *junior high school student ,  *education
Semi thesaurus term： skill ,  interest ,  *curriculum ,  *university teacher

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Terms in the title (3)： 大学教員 ,  中学生 ,  科学