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J-GLOBAL ID：202002237579383984   Reference number：20A0779708

大学における化学実験教育の現状「主体的な学び」を引き出すための実験実習における動画システムの導入

Author (2)： MINAMISAWA HIROAKI (日本大 生産工) ,  MORI KENTARO (日本大 生産工)
Material： 化学と教育  (Chemistry & Education)
Volume： 68  Issue： 3  Page： 110-113  Publication year： Mar. 20, 2020 
JST Material Number： G0942A  ISSN： 0386-2151  CODEN： KAKYEY  Document type： Article
Article type： 短報  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： chemical education ,  *education ,  university ,  questionnaire ,  understanding ,  experience (education) ,  *chemical experiment ,  experimental method
Semi thesaurus term： iPad ,  *identity ,  university education ,  *moving picture ,  moving pictures for teaching ,  理工系大学

JST classification (2)： Chemical education  (CA01050M) ,  Experimental operation and apparatus of basic chemistry  (CA02000Q)

Reference (6)：

• 1) 文部科学省,学習指導要領,https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1383986.htm (2020年1月現在).
• 2) 日本大学,日本大学教育憲章,https://www.nihon-u.ac.jp/education_strategy/charter/about/ (2020年1月現在).
• 3) 賀川昌明,梶貴一朗,鳴門教育大学情報ジャーナル 2013,10,1.
• 4) 小松泰信,大阪女学院大学紀要 2016,13,107.
• 5) 長谷川聡,小橋一秀,本多一彦,横田正恵,山住富也,田近一郎,吉田友敬,木村亮介,青山太郎,吉川 遼,森 博,名古屋文理大学紀要 2019,19,63.

Terms in the title (8)： 大学 ,  化学実験 ,  教育 ,  現状 ,  学び ,  実験 ,  実習 ,  動画