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J-GLOBAL ID：202002237877050199   Reference number：20A1990338

Practice of “Task-based Studies” about Metropolitan Tokyo with Active Learning

首都東京におけるアクティブ・ラーニングを用いた「課題研究」の実践

Author (3)： IKEDA HIROSHI (東京都立産業技術高等専門学校) ,  FURUKAWA HIROYOSHI (東京都立産業技術高等専門学校) ,  NAGAMORI KIYOSHI (東京都立産業技術高等専門学校)
Material： 工学教育  (Journal of JSEE)
Volume： 68  Issue： 3  Page： 3_27-3_32(J-STAGE)  Publication year： 2020 
JST Material Number： L4363A  ISSN： 1341-2167  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *learning ,...
Semi thesaurus term： *ICT ,...

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Author keywords (8)： 課題研究 ,  アクティブ・ラーニング ,  首都東京 ,  一般科目 ,  Task-based Studies ,  Active Learning ,  Metropolitan Tokyo ,  General Education

JST classification (2)： Applied psychology  (AE02000A) ,  Engineering in general  (HA01000O)

Reference (7)：

• 1) 文部科学省 : 個人の能力と可能性を開花させ,全員参加による課題解決社会を実現するための教育の多様化と質保証の在り方について, Webページ, http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo0/toushin/__icsFiles/afieldfile/2016/10/24/1371833_1_1_1.pdf, 参照日 : 2019-11-28\n
• 2) 池田 宏 : 学習管理システム (LMS) を併用した化学演習教材の開発と授業実践, 日本理科教育学会第60回全国大会発表論文集, 8, p374, 2010\n
• 3) 池田 宏 : 一般科目化学における新しい授業方法の展開, 日本高専学会誌, 22-1, pp.37-40, 2017\n
• 4) 広瀬義朗, 篠原知子, 山内一郎 : 産技高専 (品川) におけるALを取り入れた課題研究授業, 第2回高専-技科大AL研究集会, 2018\n
• 5) 古川浩洋, 池田 宏, 長森 清 : 本校一般科におけるアクティブ・ラーニング科目の授業実践, 関東信越地区高等専門学校体育・スポーツ研究会第7回大会号, pp.11-12, 2019\n

Terms in the title (4)： 首都 ,  東京 ,  ラーニング ,  研究