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J-GLOBAL ID：202002242436541487   Reference number：20A2355825

Practice of Liberal Arts Education at National Institute of Technology (KOSEN), Kumamoto College

熊本高等専門学校におけるリベラルアーツ教育の実践

Author (5)： IKEDA TSUBASA (熊本高等専門学校) ,  KOBAYASHI YUKITO (熊本高等専門学校) ,  MATSUO KANAKO (熊本高等専門学校) ,  KAWAO HAYATO (熊本高等専門学校) ,  ISHIDA AKIO (熊本高等専門学校)
Material： 工学教育  (Journal of JSEE)
Volume： 68  Issue： 4  Page： 4_74-4_79(J-STAGE)  Publication year： 2020 
JST Material Number： L4363A  ISSN： 1341-2167  Document type： Article
Article type： 解説  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *Engineering ,...
Semi thesaurus term： リベラルアーツ ,...

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Author keywords (8)： 教養教育 ,  高等専門学校 ,  導入教育・初年次教育 ,  自己学習能力 ,  Liberal Arts Education ,  National Institute of Tchnology ,  First-Year Experience ,  Ability of Self-Learning

JST classification (2)： Engineering in general  (HA01000O) ,  Applied psychology  (AE02000A)

Reference (3)：

• 1) 小林幸人 : リベラルアーツ教育におけるポジティブエデュケーションの導入, 2019年度工学教育研究講演会講演論文集, pp.242-243, 2019\n
• 2) 国立高等専門学校機構 : モデルコアカリキュラム, Webページ, https://www.kosen-k.go.jp/about/profile/main_super_kosen.html, 参照日 : 2020-1-14\n
• 3) 小林幸人, 他5名 : 分野横断的能力に関するアセスメントモデルの構築, 2019年度工学教育研究講演会講演論文集, pp.74-75, 2019\n

Terms in the title (1)： 教育