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J-GLOBAL ID：202002248797882529   Reference number：20A0224132

Exploring Digital Cultural Heritage beyond MOOCs: Design, Use, and Efficiency of Generous Interfaces

MOOCSを越えたディジタル文化遺産の調査:一般的インタフェイスの設計,使用,効率【JST・京大機械翻訳】

Author (4)： Miyakita Goki (Keio University,Research Institute for Digital Media and Content,Yokohama,Japan) ,  Arima Shun (Keio University,Graduate School of Media Design,Yokohama,Japan) ,  Yasui Motoki (Keio University Press,Tokyo,Japan) ,  Okawa Keiko (Keio University,Graduate School of Media Design,Yokohama,Japan)
Material： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conf Proc)
Volume： 2019  Issue： LWMOOCS  Page： 42-46  Publication year： 2019 
JST Material Number： W2441A  Document type： Proceedings
Article type： 原著論文  Country of issue： United States (USA)  Language： ENGLISH (EN)

Abstract/Point： This research discusses how cu...

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Thesaurus term： Heredity ,  digital method ,  Japanese ,  interface ,  *education
Semi thesaurus term： 学習者 ,  オンライン ,  *MOOC ,  文化遺産 , 【Automatic Indexing@JST】

JST classification (1)： Graphic and image processing in general  (JE04010I)

Terms in the title (5)： ディジタル ,  文化遺産 ,  調査 ,  インタフェイス ,  設計