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J-GLOBAL ID：202002275343630932   Reference number：20A2238510

Survey of introducing “Python“ for general students in pre-specialized classes

大学文理混合クラスにおけるPython導入方法の検討

Author (3)： KUMANO HIDEKAZU (新潟大) ,  TANAKA KAZUHIRO (新潟大) ,  NARUMI TAKATSUNE (新潟大)
Material： 応用物理学会春季学術講演会講演予稿集(CD-ROM)  (Extended Abstracts. JSAP Spring Meeting (CD-ROM))
Volume： 67th  Page： ROMBUNNO.14a-PA1-5  Publication year： Feb. 28, 2020 
JST Material Number： Y0054B  ISSN： 2436-7613  Document type： Proceedings
Article type： 短報  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： education ,  manager(supervise) ,  communication ,  *human resource ,  grammar ,  questionnaire
Semi thesaurus term： 授業 ,  価値創造 ,  *Python ,  データ可視化 ,  教授法 ,  文系学生 , 【Automatic Indexing@JST】

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Terms in the title (3)： 大学 ,  クラス ,  Python