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J-GLOBAL ID：202002280440211203   Reference number：20A1720202

ADVANTAGES AND DISADVANTAGES OF CIRCULAR TYPE SCHOOL BUILDING AT THE BEGINNING OF CONSTRUCTION AS SEEN BY TEACHERS AND STUDENTS The case of the former circular type school building of Kurayoshi City Meirin Elementary School (designed by Kanao Sakamoto, 1955)

教師および児童の見た創建当初の円形校舎の利点と欠点について 旧倉吉市立明倫小学校円形校舎(坂本鹿名夫設計 1955年)を事例として

Author (1)： FUJIKI TATSUYA (千葉工業大学創造工学部建築学科)
Material： 日本建築学会計画系論文集  (Journal of Architecture and Planning (Transactions of AIJ))
Volume： 85  Issue： 770  Page： 931-941(J-STAGE)  Publication year： 2020 
JST Material Number： Y0894A  ISSN： 1340-4210  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： teacher ,  school children ,  *circular building ,  *elementary school ,  Tottori prefecture ,  *performance evaluation ,  architect ,  user study ,  *resource research ,  site planning ,  circulation planning ,  sector ,  visibility ,  building material ,  construction cost ,  sun control ,  Kurayoshi city
Semi thesaurus term： 倉吉市立明倫小学校 ,  坂本鹿名夫

Author keywords (12)： 円形校舎 ,  倉吉市立明倫小学校 ,  坂本鹿名夫 ,  古井喜実 ,  使用実態 ,  使用者(教師および児童) ,  Circular type school building ,  Kurayoshi City Meirin Elementary School ,  Kanao Sakamoto ,  Yoshimi Furui ,  Actual usage ,  User (teachers and students)

JST classification (2)： Educational facilities,cultural facilities,religious buildings  (RB05050G) ,  Architectural design,architects,architectural history  (RB04000W)

Reference (16)：

• 1) Moriyama, M:A study on reasons which a circular type of school building spread in showa 30's, Architectural Institute of Japan Kyusyu Branch Report, No. 44, pp. 753-756, 2005. 森山学:昭和30年代に円形校舎が流行した原因に関する研究 -昭和30年代の円形校舎に関する研究 その1-, 日本建築学会九州支部研究報告集, 第44号, pp. 753-756, 2005
• 2) Moriyama, M and Takahashi, K:A study on reasons why a circular type of school building, which had spread in showa 30’s, declined, Summaries of Technical Papers of Annual Meeting, Architectural Institute of Japan, F-2, pp. 341-342, 2005.7 森山学・高橋弘一:昭和30年代に流行した円形校舎が衰退した原因に関する研究-昭和30年代の円形校舎に関する研究 その2-, 日本建築学会大会学術講演梗概集, F-2, pp. 341-342, 2005.7
• 3) Takahashi, K and Moriyama, M:On the character of a circular type of school building designed by Kanao Sakamoto, Summaries of Technical Papers of Annual Meeting, Architectural Institute of Japan, F-2, pp. 343-344, 2005.7 高橋弘一・森山学:坂本鹿名夫による円形校舎の特徴について-昭和30年代の円形校舎に関する研究 その3-, 日本建築学会大会学術講演梗概集, F-2, pp. 343-344, 2005.7
• 4) Umemiya, H : Why was The Circular Type chosen for The New School Building in 1950’s? - A Case Study on Four Circular Type Buildings of Public School in Kobe, Architectural Institute of Japan Kinki Branch Report, No. 52, pp. 757-760, 2012 梅宮弘光:校地取得事情から検討した円形校舎の採用理由-1950年代の神戸市立学校円形校舎4棟を事例として-, 日本建築学会近畿支部研究報告集, 第52号, pp. 757-760, 2012
• 5) Umemiya, H : The Circular Type School Building as Symbolic Image in The Case of Kakogawa Municipal Kawanishi Elementary School, Architectural Institute of Japan Kinki Branch Report, No. 59, 2019 梅宮弘光:加古川市立川西小学校円形校舎の建築的内容と象徴性, 日本建築学会近畿支部研究報告集, 第59号, 2019

Terms in the title (9)： 教師 ,  児童 ,  円形 ,  校舎 ,  利点 ,  欠点 ,  鹿 ,  夫 ,  設計