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J-GLOBAL ID：202002280545782676   Reference number：20A2640902

Preparations to Support the Implementation of Online Classes and Changes in Students’ Attitudes at Hokusei Gakuen University

北星学園大学における非対面授業に対する支援態勢の構築と学生の意識変化

Author (2)： KANEKO DAISUKE (北星学園大学経済学部) ,  NAGAI AKIYUKI (北星学園大学文学部)
Material： 教育システム情報学会誌  (Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education)
Volume： 37  Issue： 4  Page： 286-296(J-STAGE)  Publication year： 2020 
JST Material Number： L2602A  ISSN： 1341-4135  Document type： Article
Article type： 解説  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *school education ,...
Semi thesaurus term： Teaching ,...

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Author keywords (5)： 非対面授業 ,  遠隔授業サポートチーム ,  FD ,  計量テキスト分析 ,  意識変化

JST classification (3)： Applied psychology  (AE02000A) ,  Other information processing  (JE15050M) ,  Natural language processing  (JE06000L)

Reference (5)：

• (1) 金子大輔,黒田康平:“非対面授業の開始時に求められる支援とは-授業開始から3週間の支援内容の分析-”,教育システム情報学会第45回全国大会講演論文集,pp. 247-248 (2020)
• (2) 永井暁行,金子大輔:“「自宅・自室での学習環境に関する緊急調査」に対する計量テキスト分析”,北星論集(文学部),Vol. 58, No. 1, pp. 43-49 (2020)
• (3) 畑野 快:“「授業プロセス・パフォーマンス」の提唱及びその測定尺度の作成”,京都大学高等教育研究,Vol. 17, pp. 27-36 (2011)
• (4) 溝上慎一:”「大学生活の過ごし方」から見た学生の学びと成長の検討-正課・正課外のバランスのとれた活動が高い成長を示す-”,京都大学高等教育研究,Vol. 15, pp. 107-118 (2009)
• (5) 樋口耕一:“テキスト型データの計量的分析-2つのアプローチの峻別と統合-”,理論と方法,数理社会学会,Vol. 19, pp. 101-115 (2004)

Terms in the title (6)： 対面 ,  授業 ,  支援 ,  構築 ,  学生 ,  意識変化