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J-GLOBAL ID：202002286006244879   Reference number：20A1315584

マイノリティ支援と余白 聴覚障害者の分かりやすさを加味した案内表示の再検討-聴覚障害の有無に関わらず有効な案内表示を考える-

Author (1)： INOUE SEIYA (筑波技大 産業技術)
Material： ヒューマンインタフェース学会誌  (Human Interface)
Volume： 21  Issue： 1  Page： 21-27  Publication year： Feb. 25, 2019 
JST Material Number： L3613A  ISSN： 1344-7254  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *aurally handicapped person ,...
Semi thesaurus term： scroll operation ,...

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JST classification (2)： Man-machine system  (IB03000G) ,  Diseases of ear,nose,pharynx and larynx  (GQ03000X)

Reference (14)：

• 我妻敏博:聴覚障害児の文理解能力の研究,風間書房,1998.
• 脇中起余子:聴覚障害教育 これまでとこれから,北大路書房,pp.100-124,2009.
• 脇中起余子:聴覚障害学生の日本語に関する困難点の分析(1)~「もらう・くれる」「いただく・くださる」に関して~,筑波技術大学テクノレポート,25(1),pp.12-17,2017.
• 井上征矢:聴覚障害者からみた鉄道駅の案内サインに関するアンケート調査報告,筑波技術大学テクノレポート,19(2),pp.68-72,2012.
• 井坂行男:聾学校児童生徒の概念の獲得について,ろう教育科学,41,pp.179-189,2000.

Terms in the title (6)： マイノリティ ,  支援 ,  余白 ,  聴覚障害者 ,  分かりやすさ ,  聴覚障害