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J-GLOBAL ID：202002290111414310   Reference number：20A1717814

Pre- and Post-Lecture Quizzes of First-Year College Informatics Lecture A Case Study of University of Yamanashi

大学初年次情報授業の実施前テストと実施後テスト 山梨大学全学実施を事例として

Author (2)： OMATA MASAKI (山梨大学) ,  YOSHIKAWA MASANOBU (山梨大学)
Material： 情報教育(Web)  (Research Report of Informatics Education (Web))
Volume： 2  Page： 41-50(J-STAGE)  Publication year： 2020 
JST Material Number： U1788A  ISSN： 2434-3463  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *university ,  *education ,  senior high school ,  evaluation ,  test ,  ratio ,  engineering education ,  *analysis(separation)
Semi thesaurus term： test ,  posterior evaluation ,  early assessment ,  *lesson analysis ,  *first annual education ,  information education ,  validity

Author keywords (6)： 大学初年次情報教育 ,  授業前テスト ,  授業後テスト ,  First-Year College Informatics Education ,  Pre-Lecture Quiz ,  Post-Lecture Quiz

JST classification (3)： Engineering education  (JA01050T) ,  Information collection and arrangement  (AC04000I) ,  Work study  (KB03040A)

Reference (20)：

• 1)\t中央教育審議会,初等中等教育分科会教育課程部会教育課程企画特別部会配布資料, http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/053/ (2019年9月10日参照).
• 2)\t中央教育審議会,次期学習指導要領等に向けたこれまでの審議のまとめについて(報告), http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/004/gaiyou/1377051.htm (2019年9月10日参照).
• 3)\t鹿野 利春 (2017),学習指導要領の改訂と共通教科情報科,情報処理,58巻,7号,626-629.
• 4)\t西野 和典,香山 瑞恵,布施 泉,高橋 参吉 (2006),大学新入生の教科「情報」に関する知識の調査と考察,電子情報通信学会技術研究報告 ET,教育工学,106巻,249号,29-34.
• 5)\t学士力養成のための共通基盤システムを活用した主体的学びの促進, https://eight-univ.spub.chitose.ac.jp/ (2019年9月10日参照).

Terms in the title (4)： 大学 ,  授業 ,  実施 ,  テスト