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J-GLOBAL ID:202101010704180836   Update date: Jun. 17, 2024

Satou Takahiro

サトウ タカヒロ | Satou Takahiro
Affiliation and department:
Job title: Assistant professor
Research field  (4): Primary/secondary education and curricula ,  Primary/secondary education and curricula ,  Education - general ,  Philosophy and ethics
Research keywords  (5): ことばにならない何か ,  国語教育 ,  文学教育 ,  読むこと ,  カント
Research theme for competitive and other funds  (1):
  • 2023 - 2026 篠原助市教育学の形成過程に関する教育学説史的研究:新カント派受容に着目して
Papers (13):
  • 佐藤宗大. 国語科における「論理」学習の意義づけ -中学校の説明的文章の学習に主観的動機をデザインするために-. 日本女子大学教職教育開発センター年報. 2024. 10. 21-30
  • 佐藤宗大, 宮本勇一, 深見奨平. 篠原教育学におけるナトルプの位置. 教育学研究紀要. 2024. 69. 78-89
  • 佐藤宗大. カント実践哲学の視点から『走れメロス』を読む : 文学教育における(道徳的)価値に関する試論. 国語教育思想研究. 2023. 32. 57-64
  • How did Educational Scholars in Japan Read Neo-Kantian? Bibliographic-Research on Shinohara Library. 2023. 184. 9-30
  • 佐藤 宗大. 西尾国語教育学の認識論 : 「行的認識」概念の検討から-Nishio's Japanese educational theory as epistemology : Research into "cognition in discipline (Gyou-teki ninshiki)" concept. 日本教科教育学会誌 = The bulletin of Japanese curriculum research and development. 2023. 46. 2. 75-84
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MISC (4):
  • 佐藤 宗大. 古川訳『平家物語』の「語り」が拓くもの : 古典文学体験のコペルニクス的転回と国語教育的価値の再考. 日本文学 / 日本文学協会 編. 2024. 73. 1. 28-32
  • 佐藤宗大. 「言葉にならない何か」からはじまる国語教育? -博士課程の院生室から-. オンライン国語指導 アースリード. 2022
  • 佐藤宗大. 国語教育研究の最先端から -「哲学×教育」の未来-. オンライン国語指導 アースリード. 2022
  • 佐藤 宗大. 子午線(大会印象記) 「理論と実践とのあいだに 認識としての「読むこと」をめぐって」. 日本文学. 2020. 69. 3. 56-57
Books (1):
  • 第三項理論が拓く文学研究/文学教育 : 21世紀に生きる読者を育てる
    明治図書出版 2023 ISBN:9784182198236
Lectures and oral presentations  (12):
  • あまんきみこの認識原理は国語教育に何を拓くのか:文学体験と「ほんとう」ということ
    (あまんきみこ研究会第13回研究会 2024)
  • 篠原助市教育学におけるナトルプの位置
    (中国四国教育学会第75回大会 2023)
  • 時間・空間を超えた「他者」と出会う場としての文学教育 :「我が国の言語文化」を拡張する試みとして
    (第145回全国大学国語教育学会信州大会 2023)
  • 日本の教育学は新カント派をどう読んだのか -篠原助市文庫の書誌調査から-
    (日本教育学会第82回大会 2023)
  • 「ことばにならない何か」のための論理:説明文学習の切実さとは何か
    (全国大学国語教育学会第144回島根大会 2023)
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Education (3):
  • 2020 - 2023 Hiroshima University Graduate School of Humanities and Social Sciences Division of Educational Sciences, Educational Design for Teacher Educators Program
  • 2016 - 2018 Kyoto University Graduate School of Letters
  • 2011 - 2015 Kyoto University Faculty of Letters
Professional career (3):
  • Bachelor of Letters (Kyoto University)
  • Master of Letters (Kyoto University)
  • Ph.D in Education (Hiroshima University)
Work history (5):
  • 2022/04 - 現在 AaaS Bridge, inc. Research Fellow, Advisor
  • 2022/10 - 2023/02 広島大学人間社会科学研究科 ティーチング・フェロー
  • 2021/06 - 2023/02 Hiroshima University
  • 2020/07 - 2021/11 学校法人医療創生大学 岡山・建部医療専門学校 非常勤講師
  • 2020/04 - 2021/03 広島大学人間社会科学研究科 クオリファイド・ティーチング・アシスタント
Committee career (3):
  • 2023/12 - 現在 日本文学協会 国語・文学教育部門委員
  • 2023/12 - 現在 日本文学協会 運営委員(国語・文学教育部門)
  • 2023/09 - 現在 国語教育思想研究会 事務局長
Association Membership(s) (10):
あまんきみこ研究会 ,  国語教育思想研究会 ,  日本読書学会 ,  日本国語教育学会 ,  Society of Elementary Education and Curriculum ,  The Chugoku-Shikoku Society for the Study of Education ,  Japanese Teaching Society of Japan ,  とちぎ道徳教育実践学会 ,  日本文学協会 ,  日本教育学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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