Mori Tsukuri

モリツクリ | Mori Tsukuri

Affiliation and department：
Research theme for competitive and other funds (3)：

2024 - 2028 障害学生のセルフオーサーシップの実態調査と討論記録振り返りシステムによる発達支援
2021 - 2023 聴覚障害児者指導のタッチポイントマトリクス分析とハイブリッド化による継続性向上
2019 - 2022 Alignment diagram and pragmatic or hedonic quality in the application of a blended learning system in special needs education

Papers (40)：

黒田生子, 森尚彫, 野原信, 森つくり, 熊井正之, 原田勇彦. 聴覚障害児・盲ろう児の早期発達支援のための研修プログラムの開発と展開当事者のWell-beingの視点から. Audiology Japan. 2024. 67. 5. 428-428
紺野莉沙, 森つくり, 熊井正之. 人工内耳装用児支援のための医療機関と家庭の連携に関する検討-当事者の家族に対する半構造化面接調査を通して-. 教育情報学研究. 2023. 22. 41-54
森つくり, 熊井正之. オンラインによる青年期人工内耳装用者の言語評価. 教育情報学研究. 2023. 22. 1-9
熊井正之, 森つくり, 石川美希, 橋本陽介. 討論型授業における音声認識による字幕の校正効果に関する一検討. 日本教育工学会論文誌. 2023. 47. 61-64
Comprehensibility-based Evaluation of Captions Generated by Automatic Speech Recognition. 2019. 18. 89-97

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MISC (2)：

Professional career (2)：

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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