YAMAZAWA Tomoki

Affiliation and department：
Homepage URL (1)： http://souran.iwate-pu.ac.jp/html/200000524_ja.html

Research field (1)： Education - general

Research keywords (5)：教育ガバナンス , 生活綴方教育 , 地域に根ざした教育 , 地域教育運動 , 学校づくり

Research theme for competitive and other funds (2)：

2022 - 2025 地域における教育ガバナンスモデル構築に関する実証的研究:恵那教育会議を手掛かりに
2020 - 2022 An Empirical Study on the Reorganization Process of Local Educational Governance: A Case Study of Ena Area

Papers (20)：

山沢智樹. 開かれた学校づくりと生徒参加:多様な他者との対話を通した学校づくり. 岩手県立大学教職教育センター紀要. 2025. 3. 10-24
山沢智樹. 1957年「方針の転換」における転換に関する一考察:恵那教育会議研究の基礎作業として. リベラル・アーツ. 2024. 19. 1-17
山沢智樹. 新しい学校の“新しさ”を考える. みやぎ教育文化研究センター研究年報. 2024. 4. 20-24
山沢智樹. 学校づくりへの参加と道徳性の育ち. 岩手県立大学教職教育センター紀要. 2024. 2. 1-18
山沢智樹. 地域と学校の連携はどこに向かうのか : 学校を取り巻く状況から-特集学校と地域. 月刊社会教育 / 「月刊社会教育」編集委員会編. 2023. 67. 8. 13-18

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MISC (10)：

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Books (7)：

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Lectures and oral presentations (10)：

コーディネーター
(岩手地域総合研究所2024年度連続講座「岩手の再生」メインテーマ「不安の根源を探る」第2回講座「子ども・若者の居場所づくり~その役割と課題~」 2024)
分科会世話人
(第43回宮城保育団体合同研究集会分科会7「地域・保護者とのつながり」 2024)
岐阜県恵那地域における地域教育会議運動の蓄積から開かれた学校づくりへの示唆
(「開かれた学校づくり」全国連絡会第4回研究会 2024)
地域と学校の連携はどこに向かうのか
(令和6年度学校と地域の連携・協働研修会 2024)
助言者
(第70回岩手県公民館大会・令和6年度岩手県社会教育委員研究大会第3分科会「ポストコロナの社会教育と地域づくり」 2024)

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Education (3)：

Professional career (1)：

Work history (4)：

2023/04 - 現在岩手県立大学ソフトウェア情報学部准教授(兼任)
2023/04 - 現在 Iwate Prefectural University Center for the Advancement of Higher Education
2022/04 - 2023/03 Tohoku Seikatsu Bunka University Department of Art
2020/04 - 2022/03 Tohoku Seikatsu Bunka Junior College Department of Living Sciences and Childhood Education

Committee career (4)：

Association Membership(s) (7)：

日本社会教育学会 , Japan Association for Promotion of Social Education , 日本教育学会 , 日本学校教育学会 , 日本教育政策学会 , 教育科学研究会 , 日本教育法学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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