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J-GLOBAL ID：202102222042779077   Reference number：21A0415998

Effect of therapeutic education based on atopic development process on the treatment of atopic derma-titis

アトピー性皮膚炎患児の治療におけるアレルギープロセスに基づく治療的教育の役割【JST・京大機械翻訳】

Author (4)： Chen Cheng (无錫市錫山人民医院皮膚科(東南大学附属中大医院无錫分院),江蘇无錫,214000) ,  Cheng Shasha (无錫市錫山人民医院皮膚科(東南大学附属中大医院无錫分院),江蘇无錫,214000) ,  Pang Ling (无錫市錫山人民医院皮膚科(東南大学附属中大医院无錫分院),江蘇无錫,214000) ,  Cui Chengjun (无錫市錫山人民医院皮膚科(東南大学附属中大医院无錫分院),江蘇无錫,214000)
Material： Zhongguo Mafengpifubing Zazhi  (China journal of Leprosy and Skin Diseases)
Volume： 36  Issue： 4  Page： 242-245  Publication year： 2020 
JST Material Number： C4386A  ISSN： 1009-1157  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： China (CHN)  Language： CHINESE (ZH)

Thesaurus term： *education ,  school children ,  *allergic reaction ,  synergism ,  sex factor ,  eczema ,  *atopic dermatitis ,  pruritus ,  sleep disorder
Semi thesaurus term： 内因性 ,  乳児期 ,  *患児 , 【Automatic Indexing@JST】

JST classification (2)： Immunologic diseases,allergic diseases in general.  (GD04010C) ,  Skin diseases  (GF03000Q)

Terms in the title (7)： アトピー性皮膚炎 ,  患児 ,  治療 ,  アレルギー ,  プロセス ,  教育 ,  役割