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J-GLOBAL ID:202201015184738919
Update date: Jan. 30, 2024
Harada Eriko
ハラダ エリコ | Harada Eriko
Affiliation and department:
Job title:
Professor
Research field (2):
Clinical psychology
, Educational psychology
Research keywords (5):
ソーシャルスキル教育
, SEL
, スクールカウンセリング
, キャリア発達
, 情報モラル
Research theme for competitive and other funds (8):
- 2023 - 2028 SELの定着を導く導入及び実践プロセスの質的解明と実装の研究
- 2018 - 2022 学校危機予防教育におけるスクールリーダーとチームの在り方に関する研究
- 2016 - 2019 Relationship formation between universities and boards of education involved in teacher training
- 2016 - 2017 LINEコミュニケーションにおけるトラブル行為の様態とパーソナリティ特性に関する研究
- 2013 - 2016 教職課程の学生のためのソーシャルスキル教育の開発
- 2014 - 高校生のためのソーシャルスキル教育
- 2012 - 2013 情報モラルにおけるサイバーブリングの実態調査と予防教育
- 2009 - 2010 高校生へのソーシャルスキルトレーニングの効果および縦断的研究
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Papers (24):
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原田恵理子. アセスメントの工夫を試みたソーシャルスキル・トレーニングの実践. 教育実践学研究. 2023. 26. 29-37
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原田恵理子, 渡辺弥生. ソーシャル・エモーショナル・ラーニングによる高校生のソーシャルスキルとレジリエンスへの効果. 教育実践学研究. 2021. 24. 1-14
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A Preliminary study of workplace experience activities for develop career planning ability. The studies on educational practices. 2021. 24. 83-93
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The Practice of Information Ethics Education to prevention for junior high school students against self-portrait damage. The studies on educational practices. 2020. 23. 87-92
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原田恵理子, 田邊昭雄. 教職課程履修学生に与えるプログラミング教育の影響. 教育実践学研究. 2020. 23. 1-16
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Books (17):
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教育心理学
2022
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学校心理学の理論から創る生徒指導と進路指導・キャリア教育
2022
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最新 特別活動論改訂版
大学教育出版社 2021
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最新 総合的な学習(探究)の時間
大学教育出版 2021
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ひと目でわかる発達-誕生から生涯発達心理学
福村出版 2020
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Education (2):
- 2006 - 2010 法政大学大学院 人文科学研究科 心理学専攻博士後期課程
- 2000 - 2002 千葉大学大学院教育学研究科学校教育臨床専攻 教育学研究科 学校教育臨床専攻
Professional career (1):
Work history (3):
- 2021/10 - 現在 東京情報大学総合情報学部総合情報学科教職課程 総合情報学部総合情報学科教職課程 教授
- 2013/04 - 2021/09 Tokyo University of Information Sciences
- 2011/10 - 2013/03 東京情報大学 総合情報学部総合情報学科 教養・教職・学芸員課程 助教
Committee career (6):
Awards (1):
Association Membership(s) (9):
日本教師教育学会
, 日本SEL研究会
, 教育実践学会
, 日本学校心理学会
, 日本教育心理学会
, 日本心理臨床学会
, 日本カウンセリング学会
, 日本心理学会
, 日本発達心理学会
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