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J-GLOBAL ID：202301001152612839   Update date: Oct. 13, 2024

TANAKA SUMIYUKI

タナカ スミユキ | TANAKA SUMIYUKI
Affiliation and department：
Junior College of Sapporo Otani University Department of Early Childhood Education

About Junior College of Sapporo Otani University Department of Early Childhood Education


Job title： Associate Professors
Research field  (2)： Education - general ,  Early childhood education and childcare
Research keywords  (3)： Children's Studies ,  Environmental Education ,  Nature and Childcare Studies
Research theme for competitive and other funds  (1)：
  • 2020 - 2025 自然保育認定・認証制度の影響と効果に関する実証的研究
Papers (9)：
  • TANAKA Sumiyuki. Current Status and Prospects of the Nature-based Childcare as ESD in Early Childhood: From a Questionnaire Survey of Early Childhood Education Facilities in Nagano Prefecture. Kyosei Studies. 2024. 18. 1. 176-193
  • SHOJI Keigo, TANAKA Sumiyuki, KITAZAWA Akiko. Impact of Nature-Based Child Care Training on Child Care Workers: Focusing on Training Programs Organized by Local Governments. THE JOURNAL OF Study on the Childhood Education and Care based on Nature. 2024. 6. 1. 14-26
  • 田中 住幸, 中本 貴規, 能條 歩. 危険予知トレーニングの保育者養成校における展開方法の検討. 紀要 / 札幌大谷大学紀要編集委員会 編. 2022. 52. 103-115
  • Difficulties Experienced by Guardians of Infants due to the COVID-19 Pandemic. 2021. 72. 1. 475-484
  • The Relationship between Subjective Happiness, Affirmative Attitude toward Nature, and View on Education of Guardians of Infants. 2021. 72. 1. 537-552
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MISC (3)：
  • 田中 住幸. 第8回大会開催の報告と御礼(日本自然保育学会 学会大会報告). 自然保育学研究. 2024. 6. 1. 65-68
  • 田中住幸, 加藤なぎさ. 保育者養成校に在籍する学生の環境教育に対 する意識. 農学・環境系の教職実践研究. 2024. 8. 1. 70-77
  • 田中住幸. 保育者養成への自然保育の組み込み方を考える. 農学・環境系の教職実践研究. 2023. 7. 1. 3-5
Books (6)：
  • 持続可能な社会をつくる幼児期のESD論 : 子どもと環境
    人言洞 2024 ISBN:9784910917122
  • 自然保育と環境教育・ESD
    北海道自然体験活動サポートセンター 2023 ISBN:9784991149511
  • 増補改訂版 とぎすまそう!安全への感覚 : 里山活動でのリスク管理
    北海道自然体験活動サポートセンター 2021 ISBN:9784991149504
  • たのしくやろう 危険予知トレーニングワークショップ : 素材集
    北海道自然体験活動サポートセンター 2020 ISBN:9784990594398
  • とぎすまそう!安全への感覚 : 里山活動でのリスク管理
    北海道自然体験活動サポートセンター 2018 ISBN:9784990594367
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Lectures and oral presentations  (15)：
  • 保育者を志望する学生の身近な自然や環境教育に関する認識度調査
    (日本環境教育学会北海道支部2023年度研究大会)
  • 自然が持つ「不快さ」と幼児が出会う意義
    (日本自然保育学会第7回 大会)
  • 森で育まれる子どもや保護者の自然観-2 歳児対象の森のようちえんの実践から-
    (日本自然保育学会第7回 大会)
  • 国内外の幼児期の環境教育・ESD の展開
    (一般社団法人日本環境教育学会 第34回年次大会(鳥取) 2023)
  • Exploring the “Japanese Model” of Environmental Education - Based on the Virtual Workshops for Malaysian Early Childhood Educators
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Education (2)：
  • 2022 - 現在 Tokyo University of Agriculture and Technology United Graduate School of Agricultural Science Department of Science on Agricultural Economy and Symbiotic Society
  • 2010 - 2013 Hokkaido University of Education Graduate School of Education
Work history (4)：
  • 2021/04 - 現在 Junior College of Sapporo Otani University Department of Early Childhood Education Associate Professor
  • 2002/04 - 現在 NPO法人あそベンチャースクール 代表理事
  • 2018/04 - 2021/03 Iida Women's Junior College The Department of Nursing Science Associate Professor
  • 2017/04 - 2018/03 Iida Women's Junior College The Department of Nursing Science Lecturers
Committee career (11)：
  • 2023/07 - 現在 日本環境教育学会 第4期代議員
  • 2023/04 - 現在 日本自然保育学会 理事、研究・実践委員 委員
  • 2021/07 - 現在 日本環境教育学会北海道支部 事務局長
  • 2021/04 - 現在 北海道シェアリングネイチャー協会 理事長
  • 2021/04 - 現在 公益社団法人日本シェアリングネイチャー協会 安全委員
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Association Membership(s) (5)：
共生社会システム学会 ,  日本自然保育学会 ,  日本保育学会 ,  日本野外教育学会 ,  日本環境教育学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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