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J-GLOBAL ID：202301013544282193   Update date: Nov. 13, 2024

Tsuruoka Naoko

ツルオカ ナオコ | Tsuruoka Naoko
Affiliation and department：
Tokyo Healthcare University

About Tokyo Healthcare University


Research keywords  (4)： 養護教諭 ,  セクシュアリティ教育 ,  特別支援教育 ,  知的障害
Research theme for competitive and other funds  (1)：
  • 2024 - 2028 知的障害のある生徒を対象とした包括的性教育プログラムの開発
Papers (10)：
  • 鶴岡 尚子. 軽度知的障害・発達障害のある特別支援学校高等部生徒における性の個別学習の体験 : 学習者の語りを通して-Individualized Learning Experience in Sexuality in Upper Secondary Special Needs School Students with Mild Intellectual and Developmental Disabilities : Learner Narratives. 学校保健研究 = Japanese journal of school health. 2024. 66. 3. 163-175
  • KOBATA Shingo, TSURUOKA Naoko, FURUI Katsunori. Impact of Sexuality Education in a Special School for Students with Intellectual Disabilities : Findings from an Interview Survey with Graduates. Bulletin of the Faculty of Education, Wakayama University. 2024. 74. 17-24
  • TSURUOKA Naoko, MOTOMURA Megumi. Practical Class on ‘Sexual Diversity’ in a Special Support School for Intellectual Disabilities. : Exploring the Transformation of Values in Junior High School Students. 2024. 8. 47-57
  • TSURUOKA Naoko, FURUI Katsunori. What Kind of Change in Recognition Does Sexuality Education Bring to Teachers?: A Case of a Female Teacher at a Special Needs School. 2024. 23. 25-31
  • 鶴岡 尚子. <特集>誰ひとり取り残さないための性教育 特別支援学校における性教育. 思春期学. 2023. 41. 3. 338-342
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MISC (31)：
  • 鶴岡尚子. 子どもたちの性的自立を目指した支援のために教師が知っておくべきこと. 指導と評価. 2024. 70. 39-41
  • 衣斐 哲臣, 南 正樹, 上原 愛加, 花野 真弓, 久保田 真由子, 鶴岡 尚子, 水本 久美, 嶌村 誉子. 子ども・保護者・教職員のメンタルヘルスに関する対人支援ネットワーク実践(第4報). 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書. 2023. 2022. 1-5
  • 本山 貢, 上原 愛加, 花野 真弓, 鶴岡 尚子, 森本 孝子. 新型コロナウイルス感染症予防に対応した保健室の役割について. 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書. 2023. 2022. 175-180
  • 鶴岡 尚子, 西本 一史, 瀬戸 有香, 谷口 知美. 知的障害特別支援学校における恋愛に関する学習の実践的研究. 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書. 2023. 2022. 86-89
  • 鶴岡 尚子, 土井 一真, 本村 めぐみ. すべての子ども達が「分かる」「できる」授業の発展 : 「多様な性・生き方」の学びから自他尊重の関わりを築く. 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書. 2023. 2022. 171-174
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Books (1)：
  • 児童青年の発達と「性」の問題への理解と支援 : 自分らしく生きるために包括的支援モデルによる性教育の実践
    福村出版 2019 ISBN:9784571121371
Lectures and oral presentations  (6)：
  • 軽度知的障害・発達障害のある特別支援学校高等部生徒における性の個別学習の体験ー学習者の語りを通してー
    (第71回近畿学校保健学会 2024)
  • 知的障害のある生徒の恋愛に関する学習の検討-高等部生徒への恋愛に関する聞き取り調査より-
    (第70回近畿学校保健学会 2023)
  • 特別支援学校高等部に通う知的障害がある生徒の恋愛学習に関する予備的研究-生徒へのアンケート及び聞き取り調査を通じて-
    (日本学校保健学会第68回学術大会)
  • 知的障害のある生徒のセクシュアリティに関する現状と学校教育の課題-保健室における個別指導での高等部生徒の語りの分析より-
    (第69回近畿学校保健学会 2022)
  • 日本の特別支援学校における知的障害のある生徒への性教育の実践
    (VNハノイ国際学会 2021)
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Association Membership(s) (6)：
日本特殊教育学会 ,  近畿学校保健学会 ,  日本教育カウンセリング学会 ,  日本学校救急看護学会 ,  日本質的心理学会 ,  日本学校保健学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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