TOE Mai

トエマイ | TOE Mai

Affiliation and department：
MISC (12)：

The Rhythmic Education on Jidobuyoka (1): Focus on“ Monbusho-Shinteishogakushoka-Kakugakunen-no-Buyo”( 1935). 2021. 22. 79-88
戸江真以. 印牧季雄による「リズム生活」の体験を重要視した学校舞踊論の歴史的意義 : マリー・ヴィグマンの理論との比較検討をとおして-The Historical Significance of the School Dance Theory that Emphasizes "Rizumu-Seikatsu" of Sueo Kanemaki : Through a Comparative Study of His and Mary Wigman's Theory. 音楽教育史研究 : 音楽教育史学会学会誌 / 『音楽教育史研究』編集委員会編. 2021. 24・25. 3-14
Akama Kenichi. Current situation and issues in piano learning of the training courses for elementary school teachers and early childhood education and care teachers(1) : The point of view of motivation. 2020. 21. 1-7
Akama Kenichi. Current situation and issues in piano learning of the training courses for elementary school teachers and early childhood education and care teachers (2) : The point of view of the skill for playing the piano. 2020. 21. 9-14
Toe Mai. Sueo Kanemaki’s Dance Education: Purpose and Teaching Materials for Dance Education. 2019. 68. 299-306

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Books (2)：

Lectures and oral presentations (14)：

2歳未満児と母親のスキンシップを伴う歌遊びにみる音楽性 -2組の母子の事例の分析を通して-
(日本音楽教育学会第55回大会 2024)
印牧季雄による学校舞踊論の特徴
(日本音楽教育学会九州地区例会 2022)
印牧季雄の業績と児童舞踊教育論
(音楽学習学会第17回大会 2021)
明治期の唱歌遊戯に関する研究-律動的な動作に着目して-
(中国四国教育学会第70回大会 2018)
大正期から昭和期戦前の唱歌遊戯に関する研究
(中国四国教育学会第69回大会 2017)

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Professional career (1)：

Work history (4)：

Association Membership(s) (8)：

身体運動文化学会 , 日本音楽表現学会 , 中国四国教育学会 , 日本乳幼児教育学会 , 日本保育学会 , 音楽教育史学会 , 音楽学習学会 , 日本音楽教育学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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