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J-GLOBAL ID：202404001968127244
Research Project code：23828359
大規模言語モデル上での学習者の思考過程シミュレーションによる教育変革基盤技術
大規模言語モデル上での学習者の思考過程シミュレーションによる教育変革基盤技術
National award number：JPMJPR2363
Study period：2023 - 2026
Organization (1)：
Principal investigator：
(
, 教育学部, 准教授 )
DOI：
https://doi.org/10.52926/JPMJPR2363
Research overview：
学習者に適した助言には、知識量や推論力に加え個々の学習者の思考過程シミュレーションによる学習者の理解可能範囲の考慮が必要です。本研究では、個別適応可能で適切な助言を行える、組織内設置可能な大規模言語モデル技術を研究開発します。AIの内部状態を教育学の概念と対応付ける計算教育学を切り拓き、学校教員にAIの個々の学習者への評価を理解可能にし、教育負担削減やAIと教員の協働に役立つ基盤技術を創出します。
Terms in the title (6)：
Terms in the title
Keywords automatically extracted from the title.
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Research program：
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Parent Research Project：
Co-Creation of the transformation platform technology for human and society by integration of the humanities and sciences
Organization with control over the research：
Japan Science and Technology Agency
