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J-GLOBAL ID：201602260500834349   整理番号：16A0692454

役員秘書の経験学習に関する研究

How do executive secretaries learn from their experiences?

著者 (2件)： 伊勢坊綾 (東大) ,  中原淳 (東大)
資料名： 経営行動科学  (Japanese Journal of Administrative Science)
巻： 28  号： 3  ページ： 233-247  発行年： 2016年04月30日 
JST資料番号： L6850A  ISSN： 0914-5206  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 役員秘書は,業務経験の中でどのような知識やスキルを獲得し,成長していくかを,「経験学習」という視点から明らかにした。まず,13名の秘書を対象に,自分にとって成長の契機となった出来事,重大なミス,自身の変化を感じた出来事などを聞く半構造化インタビューについて述べた。次に,その分析では,分析テーマと分析焦点者に照らして,データの関連個所に着目し,それを一つの具体例とし,かつ他の類似具体例も説明できると考えられる説明概念を生成するなど,M-GTAによる手法を用いたことを述べた。次に,分析結果として,業務経験から獲得した知識・スキルを5カテゴリー,14概念で提示した。また,それらの獲得に至るプロセスとして,5カテゴリーの知識・スキル分類を着任時からの経過時間軸上に配置した。それらから,役員秘書の経験学習の特徴として,1)役員秘書が取得する知識の多くは担当役員に関する知識であった,2)以前に獲得してきた前の役員に関する知識を棄て,新しい役員の下で知識を再構築している,などが明らかになったとした。

シソーラス用語： *経営者 ,  職業 ,  *学習 ,  経験 ,  方法論 ,  面接調査 ,  工程 ,  知識獲得 ,  技術
準シソーラス用語： グラウンデッド・セオリー・アプローチ ,  プロセス ,  *経験学習 ,  重役 ,  *秘書 ,  *役員秘書

分類 (1件)： 職務・職能管理一般  (KA04010X)

引用文献 (30件)：

• Avolio, B. J., Walumbwa, F. O. & Weber, T. J. 2009 Leadership: Current theories, research, and future directions. Annual Review of Psychology, 60, 421-449.
• Davies, J. & Easterby-Smith, M. 1984 Learning and developing from managerial work experiences. Journal of Management Studies, 21(2), 169-183.
• Day, D. V., Gronn, P. & Salas, E. 2004 Leadership capacity in teams. The Leadership Quarterly, 15, 857-880.
• 濱口昭代・田中友幸・中村長哉・大里栄子・坂本一登・田村幸子 1988 福岡市における秘書の実態調査 福岡女子短大紀要,35, 57-71
• 会社法(平成17年7月26日法律第86号).

タイトルに関連する用語 (2件)： 経験学習 ,  研究