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J-GLOBAL ID：201702247614931738   整理番号：17A0672220

新情勢における動物組織学とエピジェネティック実験教育の考え方【JST・京大機械翻訳】

著者 (3件)： Liu Huazhen (華中農業大学動物科技-動物医学院) ,  Peng Kemei (華中農業大学動物科技-動物医学院) ,  Tang Wenhua (華中農業大学動物科技-動物医学院)
資料名： Jiepouxue Zazhi  (Jiepouxue Zazhi)
巻： 30  号： 6  ページ： 826-827  発行年： 2007年12月25日 
JST資料番号： C2024A  ISSN： 1001-1633  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 動物組織学は形態学に属し、強い直観性と実践性があり、実験教育は理論と実践を結合する重要な一環である。そのため、実験教育はこの科目の中で非常に重要な構成部分である。経済グローバル化と中国のWTO加入に伴い、人材に対してより高い要求を提出し、カリキュラムの設定も変化し、動物組織の発生率は大幅に減少した。限られた時間内に、学生は理論知識をしっかりと把握するだけでなく、実践能力と革新精神を強く実践することは、興味深い問題である。著者は教育実践を結合し、いくつかの体得を参考にした。Data from the ScienceChina, LCAS. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： モルフォロジー ,  カリキュラム ,  *動物組織 ,  中華人民共和国 ,  *教育 ,  人的資源
準シソーラス用語： 教育実践 ,  実践能力 ,  発生率 ,  グローバリゼーション , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (5件)： 動物 ,  組織学 ,  エピジェネティック ,  実験 ,  教育