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J-GLOBAL ID：201702287651361563   整理番号：17A0345581

大学生の社会的支援とうつの情緒的関係のメタ分析【JST・京大機械翻訳】

Relationship between social support and depression among college students in China: A meta-analysis

著者 (4件)： Yang Chunxiao (School of European Studies,Tianjin Foreign Studies University) ,  Zhang Dajun (Research Center for Mental Health Education,Faculty of Psychology,Southwest University) ,  Liang Yinghao (Research Center for Mental Health Education,Faculty of Psychology,Southwest University) ,  Hu Tianqiang (Research Center for Mental Health Education,Faculty of Psychology,Southwest University)
資料名： Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi  (Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi)
巻： 30  号： 12  ページ： 939-945  発行年： 2016年 
JST資料番号： C2784A  ISSN： 1000-6729  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的;大学生の社会的支持と抑鬱情緒の関係を検討し、潜在的な調節変数を理解し、大学生の心理健康教育に科学的根拠と参考を提供する。方法;中国のHOWNET,VIP,万データベース及び外国データベース(SCIENCEDIRECT,WEB OF SCIENCE,EBSCO,SPRINGER)を検索し,中国大学生を研究対象とした。社会的支援評価尺度(SSRS,実際の社会的支援),および社会的支援尺度(PSSS)を用いて社会的支援を測定し,社会的支援と大学生の気分との関係に関する文献を分析した。合計92の文献(99の独立サンプル,,人の大学生を含む)を研究し,メタ分析とMETA回帰分析を用い,大学生の社会支持とうつ関係の全体効果値と両者の関係を影響する可能性のある調節変数を検討した。【結果】;大学生の社会的支持は抑鬱と負の相関があった(R=-0.29,95%CI=-0.30~-0.28,P<0.001)。社会的支援と抑うつの間の相関は,実際の社会的支援と抑欝との間の相関を示した(R=-0.36,-0.27,Q=95.91,P<0.001)。実際の社会的支援において,主観的支援と抑欝の間の相関は,客観的支持,支持度と抑欝との相関を示した(R=-0.23,-0.19,-0.20,Q=25.65,P<0.001)。社会的支援のソースの中で、友達の支持とうつの相関は家庭支持、他の人の支持とうつとの相関(R=-0.29、-0.26、-0.26;Q=7.41、P<0.05)を支持している。全体の社会的支援と抑鬱,実際の社会的支援と抑鬱,家庭支持と抑うつは,男性のそれらより高かった(Q=7.44,26.69,3.91,8.94,4.55,すべてP<0.05)。結論;中国の大学生の社会的支持はうつ病と密接な関係がある。社会支持類型の影響を受け、感知された社会支持とうつ関係は提供する実際の社会支持とうつとの関係がより密に、しかも提供する実際の社会支持類型と異なる社会的支持源の違いもうつ病との関連程度に影響する。個体の性別特徴も社会支持とうつの関係に影響する。Data from the ScienceChina, LCAS. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 男性 ,  *メタ分析 ,  うつ病 ,  中華人民共和国 ,  回帰分析 ,  保健教育 ,  データベース ,  *大学生
準シソーラス用語： 性別 ,  友達 ,  評価尺度 ,  外国 ,  科学的根拠 ,  心理 ,  *社会的支援 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： college students ,  depression ,  meta-analysis ,  mental health ,  social support

分類 (1件)： 産業衛生,産業災害  (GB05000S)

タイトルに関連する用語 (5件)： 大学生 ,  社会的支援 ,  うつ ,  情緒 ,  メタ分析