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J-GLOBAL ID：200902277132794166   整理番号：04A0719048

3-step相互評価法の学習効果

著者 (2件)： 布施泉 (北大 情報基盤セ) ,  岡部成玄 (北大 情報基盤セ)
資料名： 教育システム情報学会全国大会講演論文集  (Proceedings of the Annual Conference of Japanese Society for Information and Systems in Education)
巻： 29th  ページ： 199-200  発行年： 2004年08月20日 
JST資料番号： L2603A  ISSN： 1342-9477  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： *コンピュータリテラシー ,...
準シソーラス用語： 相互評価 ,...

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分類 (1件)： 技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (2件)： 相互評価 ,  学習効果