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J-GLOBAL ID：202302269999164672   整理番号：23A0800430

データ科学教育用フルオンデマンドコンテンツの作成と多目的利用

Creation and Multi-purpose Use of Full-on-demand Content for Data Science Education

著者 (3件)： 堀井俊佑 (早稲田大) ,  野村亮 (早稲田大) ,  須子統太 (早稲田大)
資料名： 横幹連合コンファレンス予稿集(Web)  (Proceedings of the Conference of Transdisciplinary Federation of Science and Technology (Web))
巻： 13th  ページ： ROMBUNNO.A-1-2(J-STAGE)  発行年： 2022年 
JST資料番号： U2122A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 早稲田大学におけるデータ科学センタは,統計と機械学習を含むデータ科学に関連する多くのフルオンデマンドコースを提供している。年間を通して1万人以上の学生が受講するため,数名の教員が協力して長い時間をかけてコース内容を作成している。作成したコンテンツは,学生の自学自習用など様々な使われ方をしている。本稿は,コンテンツの作成方法とその利用方法を紹介する。(翻訳著者抄録)

シソーラス用語： *方式 ,  *コンテンツ ,  *科学 ,  *教育 ,  目標設定 ,  統計 ,  機械学習 ,  教師 ,  学生
準シソーラス用語： *オンデマンド ,  *データ科学 ,  教員 ,  多目的

分類 (1件)： CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (3件)： 科学 ,  教育 ,  多目的