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J-GLOBAL ID:201302260716807700   整理番号:13A0699225

小児看護学実習での関係形成に関する教授活動-関係形成困難場面の分析から-

著者 (2件):
資料名:
巻: 18  ページ: 9-18  発行年: 2012年12月28日 
JST資料番号: L2869A  ISSN: 1884-8869  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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本研究の目的は,学生と患児との関係形成の進行を助ける為に教員...
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分類 (1件):
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医学教育 
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