研究者
J-GLOBAL ID:200901018722829500   更新日: 2023年06月27日

湯澤 美紀

ユザワ ミキ | YUZAWA Miki
所属機関・部署:
職名: 教授
ホームページURL (1件): http://yuzawa.world.coocan.jp/miki_research.html
研究分野 (2件): 子ども学、保育学 ,  教育心理学
研究キーワード (8件): 絵本 ,  わらべうた ,  保育 ,  幼児教育 ,  幼児心理 ,  社会性 ,  作動記憶 ,  言語獲得
競争的資金等の研究課題 (15件):
  • 2016 - 2019 『幼児教育の質が実行機能ならびに認知能力に及ぼす影響-遊びの充実を視点として-』
  • 2016 - 自然の中で育つ子どもののびやかな想像力と確かな思考力-エピソード記述を通して
  • 2012 - 2015 ワーキングメモリに着目した包括的支援プログラムの開発-学習と就労を支援する-
  • 2011 - 2013 児童のワーキングメモリプロフィールに応じた支援データベースと教育ネットワーク構築
  • 2013 - 『日本語母語幼児による英語音声の知覚・発声と学習』
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論文 (63件):
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書籍 (28件):
  • 子どもも大人もぐんぐん育つ わらべうたと心理学の出会い
    金子書房 2021
  • 新・教職課程演習 第5巻 教育心理学
    協同出版 2021
  • 子ども理解-エピソードから考える理論と援助
    建帛社 2021
  • 新 保育ライブラリ 保育の内容・方法を知る 保育の計画と評価
    北大路書房 2021
  • 特別支援教育すきまスキル 高等学校編
    明治図書 2019
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講演・口頭発表等 (152件):
  • 「子どもも大人も絵本で育つ」
    (たつの市立龍野図書館 講演会 2019)
  • 「エピソードで学ぶ「特別支援教育の基本」」
    (岡山市就学前特別支援教育研修講座1 2019)
  • 「学習に困難さを抱える児童・生徒に対する教育心理学的アプローチ」
    (誕生寺支援学校公開講座 2019)
  • 「わらべうたあそびを中心として、 あそびの中のエピソードを記録してみよう」
    (岡山こども協会園内研修会 2019)
  • 「子どもの心と身体を育むわらべうた ~子どもも大人も一緒に育つ~」
    (ジャパンライム主催講演会 2019)
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学歴 (1件):
  • - 2001 広島大学 大学院教育学研究科博士課程後期 幼児学専攻
学位 (1件):
  • 博士(心理学) (広島大学大学院教育学研究科博士課程後期単位取得満了)
経歴 (7件):
  • 2001 - 2003 国立呉工業高等専門学校 非常勤
  • 2001 - 2002 広島大学教育学部幼年教育研究施設 助手
  • 1999 - 2001 1997-8,1999-2001 広島大学教育学部 ティーチングアシスタント
  • 日本学術振興会
  • 日本学術振興会
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委員歴 (13件):
  • 2016 - 現在 岡山県教育委員会 専門指導員派遣事業に係る専門チーム員
  • 2014 - 現在 岡山県教育委員会 岡山子ども読書活動推進会議 委員長
  • 2013 - 現在 ICP(International Congress of Psychology)2016 プログラム委員
  • 2012 - 現在 日本臨床発達心理士会 中国四国支部役員
  • 2017 - 日本教育心理学会 2016年度城戸奨励賞選考委員
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受賞 (6件):
  • 2021/03 - 2020年度社会教育功労者表彰
  • 2019/11 - 岡山県教育委員会 教育長表彰(岡山県教育功労者)
  • 2016/06 - 第2回サクセス保育・幼児教育研究懸賞論文奨励賞
  • 2014/09 - 幼児教育実践学会 研究発表賞
  • 2011/07 - 日本教育心理学会2010年度優秀論文賞
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所属学会 (10件):
日本乳幼児教育学会 ,  保育学会 ,  日本教育心理学会 ,  日本発達心理学会 ,  日本心理学会 ,  日本臨床発達心理士会 ,  日本保育学会 ,  日本ワーキングメモリ学会 ,  日本LD学会 ,  ICP(International Congress of Psychology)2016
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