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J-GLOBAL ID：200902237969716269   整理番号：09A0987243

「住まい・まち学習」実践報告 まちづくりの視点から まちづくりの活動初動期における協働の仕組みに関する研究-住民・大学・専門家・行政によるポケットパークづくりの試行-

著者 (5件)： 野澤明美 (新潟大 大学院) ,  西村伸也 (新潟大 工) ,  西村伸也 (新潟大 大学院) ,  櫻井典子 (日本女大) ,  棒田恵 (新潟大 大学院)
資料名： 住まい・まち学習実践報告・論文集10 財団法人住宅総合研究財団住教育委員会 平成21年
ページ： 127-132  発行年： 2009年 
JST資料番号： N20091831  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： 環境教育 ,  実習 ,  *町づくり ,  *協力作用 ,  組織構造 ,  住民 ,  大学 ,  行政 ,  都市公園 ,  新潟県 ,  経時変化 ,  初期 ,  *役割 ,  分配 ,  コミュニケーション ,  職種別従事者
準シソーラス用語： スペシャリスト ,  ポケットパーク

分類 (1件)： 開発,再開発,都市整備  (RD02030V)

タイトルに関連する用語 (14件)： 住まい ,  学習 ,  報告 ,  まちづくり ,  視点 ,  活動 ,  協働 ,  仕組み ,  研究 ,  住民 ,  大学 ,  専門家 ,  行政 ,  試行