康敏

カンミン | Kang Min

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (2件)：学習支援システム , 教育工学

研究キーワード (1件)：情報科学教育工学

競争的資金等の研究課題 (13件)：

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論文 (100件)：

佐野いまり, 川村晃市, 柏木治美, 康敏. スペル習得における英単語のサーチ手法の影響-学習支援システムを利用したリーディング活動において-. 日本教育工学会研究報告集. 2022. 2022. 4. 255-260
康敏, 川村晃市, 柏木治美, 大月一弘. An Analysis on Learners’ Word Reading and Writing in an English Reading-to-Write Task System. 2021. 47-53
柏木治美, 康敏, 大月一弘. TVMLコンテンツの動的なスクリプト変更に関する検討. 日本教育工学会論文誌. 2020. 43. Suppl. 9-12
柏木治美, 康敏, 大月一弘. Learners' Subjective Difficulty Ratings for English Nouns Toward a System for Practicing English Speaking. Proceedings of the International Conference on Education and Global Studies. 2020. 4. 1. 32-45
邵帥, 大月一弘, 清光英成, 康敏. Developing a System to Support Formative Teacher Feedback in Foreign Language Writing. 2019 IEEE International Conference on Teaching, Assessment, and Learning for Engineering (TALE). 2019. 712-716

MISC (15件)：

孫一, 清光英成, 柏木治美, 康敏, 大月一弘. 適応型学習に対応するIT用語辞書の関連用語推薦機能の検討. 第75回全国大会講演論文集. 2013. 2013. 1. 345-346
康敏. E-Learning Research and Development for Diverse Needs : A Case at the University of Toronto. 国際文化学研究 : 神戸大学国際文化学部紀要. 2009. 32. 127*-139*
鏑木誠, 小谷卓也, 康敏. 25pWE-4 「遊び相」から「学び相」への相転移 : 新たな学習理論の構築(生物・生態系,領域11,統計力学,物性基礎論,応用数学,力学,流体物理). 日本物理学会講演概要集. 2008. 63. 1. 311-311
松井由佳子, 浅木森和夫, 田中真由美, 平田真弓, 康敏. 多人数同時実習の中で個人指導を実現するための取り組みとその効果. 神戸女子短期大学『論攷』. 2005. 50, 133-138
柏木治美, 廣田智子, 康敏, 大月一弘. インタラクティブなCALLシステムを実現する位置情報ヒント教示機能. 日本教育工学会研究報告集. 2004. 2004. 5. 73-80

書籍 (2件)：

E-Learning:Evolution, Strategies and Technologies, Chapter 7 Automated Error Analysis Approach in Listening Comprehension for Foreign Language Learning
NOVA Publishers 2016
Learning culture and language through ICTs:methods for enhanced instruction Chapter XIV Synthetic speech in computer-enhanced foreign language learning
Information Science Reference 2009

講演・口頭発表等 (32件)：

学習者作文の類似性分析から見るリーディングテキストの影響
(日本教育工学会JSET 2019年秋季全国大会 2019)
外国語教育における形成的フィードバックシステムの提案
(日本教育工学会JSET 2019年秋季全国大会講演論文集 2019)
原言語情報を利用した学習者英作文の分析手法の提案
(日本教育工学会第33回全国大会講演論文集,pp.693-694 2017)
ライティング課題解答の分析に基づく誤り可視化手法の提案
(日本教育工学会第33回全国大会講演論文集, pp.691-692 2017)
CGキャラクタを用いたコミュニケーション活動環境に関する予備的調査-学習者の心理面を対象としたアンケート調査から-
(日本教育工学会第33回全国大会講演論文集,pp.281-282 2017)

学歴 (1件)：

学位 (1件)：

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