研究者
J-GLOBAL ID:200901090803829443
更新日: 2022年09月27日
中島 正明
ナカシマ マサアキ | Nakashima Masaaki
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所属機関・部署:
安田女子大学 文学部 児童教育学科
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職名:
教授
研究分野 (2件):
教育学
, 図書館情報学、人文社会情報学
研究キーワード (3件):
情報教育
, 図書館・情報学
, Library Administration
競争的資金等の研究課題 (6件):
2008 - 学校図書館の教育力に関する研究
学校図書館司書教諭の職務に関する研究
学校図書館の活性化に関する研究
Study on the Educational alue of School Library.
Study on the Public Library System.
Study on the School Library Administration.
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MISC (46件):
中島正明. 中学生の知識世界の構築・体系化のプロセス〜分類理解に関する聞き取り調査をもとにして〜. 現代の図書館. 2010. 48. 4. 231-237
中島正明. 教員養成課程における読書指導に関する予備的研究(2)大学生の小学校教科書掲載文学作品の認知度をめぐって. 安田女子大学総合教育研究所年報. 2010. 5. 55-62
中島正明, 滝浪常雄. 教員養成課程における読書指導に関する予備的研究(1). 安田女子大学総合教育研究所年報. 2010. 5. 44-45
中島正明. ウェブを用いた学校情報の発信に関する実証的研究〜広島県内における学校HPの分析を通して〜. 安田女子大学大学院文学研究科紀要. 2010. 15. 1-28
中島正明. 学校教師の読書実態と読書意識に関する研究. 安田女子大学紀要. 2010. 38. 121-137
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書籍 (5件):
現実対応型学校図書館運営の手引き〜新しい学校図書館メディアの構成〜
サンショウ 2004
生涯学習を支援するひろしまの図書館2003. A Study on Public Libraries in Hiroshima Pref. in 2002.
中島正明 2003
A Study on Public Libraries in Hiroshima Pref. in 2002
2003
システム手帳
サイエンテック 1989
情報整理学<テキストデータベース>
サイエンテック 1989
講演・口頭発表等 (15件):
学習指導要領の語彙分析に関する研究〜幼稚園教育要領・小中高等学校学習指導要領データベースの作成と可能性を中心にして〜
(日本教育学会第69回研究大会 2010)
日本人の「読み」「書き」能力の形成に関する考察
(日本学校図書館学会 平成22年度 2010)
中学生が学校図書館の分類を理解するプロセスに関する実証的研究
(日本学校図書館学会 平成21年度 2009)
市町村合併が図書館サービスに及ぼす影響に関する一考察
(中国四国教育学会 第55回研究大会 2003)
司書教諭発令の現状と課題に関する考察
(安田女子大学児童教育学会 第12回大会 2002)
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学歴 (4件):
- 1978 広島大学 教育学研究科 教育行政学
- 1978 広島大学
- 1972 広島大学 教育学部 教育
- 1972 広島大学
学位 (1件):
教育学修士 (広島大学)
所属学会 (4件):
安田女子大学児童教育学会
, 日本図書館情報学会
, 日本社会教育学会
, 日本教育学会
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